幼儿园教育幼儿园教育大班组第一学期工作计划规划方案.docxVIP

幼儿园大班组第一学期工作计划 幼儿园大班组第一学期工作计划 一、指导思想 以“大纲”、“指南”、“五大行动”为指导，以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据，深入学习“大纲”、“指南”、“五大行动”精神，将班本活动课程进行研究、推广。以年级组为阵地，进行教学研究；以教师实践中的问题为抓手，进行剖析、议论，通过再实践促使教学能力的提高。 二、情况剖析 大班幼儿热爱幼儿园的生活，热爱同伴，热爱老师，有求知欲，有集体荣誉感；大多数的幼儿能积极参与体育活动，体质有所增强，自理能力有显著提高，动作协调性及操作能力也有较大的发展；在艺术、语言方面等各个方面都有了很大的提高。从教师的自己情况看，大家通过理论学习、课程审议以及专家讲座的学习分享，我们的教师在观点上都有所转变，并抓住自己的薄弱环节进行不断的改良，能走进幼儿，根据幼儿活动的需要去创设环境。特别是在地区活动中，教师不再盲目投放材料，而使投放的材料更知足幼儿的需要，但怎样将地区活动与主题活动、户外活动、班本课程相交融，在各活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高，这将是我们需要商议的一个重点。 三、工作重点 依据《大纲》、《指南》、《五大行动》以及大班幼儿的年纪特点，以促使幼儿身心健康发展为目标，为入小学做好准备，增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促使幼儿认知能力的发展，萌生幼儿“五爱”的情感，培养幼儿的社会适应能力，激发幼儿