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第一章 丰富的图形世界 本章中考考点整合训练(一) 考点一 立体图形与截面1.用一个平面去截圆锥,得到的截面不可能是( )2.将如图所示的图形绕轴l旋转一周,得到的几何体是( ) C D 3.在如图所示的四个图形中,图形________可以用平面截长方体得到;图形________可以用平面截圆锥得到.(填序号)4.若一个直棱柱有10个顶点,那么它共有_______条棱. ②③④ ①④ 15 5.指出图中各物体是由哪些立体图形组成的. 解:(1)由正方体、圆柱、圆锥组成 (2)由圆柱、长方体、三棱柱组成 (3)由五棱柱、球组成 考点二 立体图形的展开与折叠6.下列图形中,可以是正方体表面展开图的是( )7.下列各个平面图形中,能围成圆锥的是( ) A. B. C. D. D C 8.(2019·襄阳)某正方体的平面展开图如图所示,则原正方体中与“春”字所在的面相对的面上的字是( )A.青 C.斗B.来 D.奋9.如图所示的正方体的展开图是( ) D A 10.如图是同一个正方体(每个面上标有数字)的两种表面展开图,根据图①,在图②中补填出另外4个面上的数字. 11.如图,回答下列问题:(1)将它折叠能得到什么几何体?(2)要把这个几何体重新展开,最少需要剪开几条棱? 解:略 解:(1)三棱柱 (2)最少需要剪开5条棱 12.小晗在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题: (1)小晗总共剪开了8条棱;(2)现在小晗想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小晗在①上补全;(3)小晗说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱与最短的一条棱的长度之比为2∶3,并且这个长方体纸盒的底面是一个正方形,长方体纸盒所有棱长的和是320cm,求这个长方体纸盒的容积是多少?(纸盒的厚度忽略不计) 解:(2)有四种情况,如图所示 考点三 从三个方向观察立体图形13.如图所示的几何体是由7个小正方体组合而成,它从正面看到的图形是( )14.从上面看如图所示的几何体得到的平面图形是( ) A C
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