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河南工程学院课程设计
电子听诊器的设计与制作
学生姓名: 吴倩文(201310711250)
学 院: 电气信息工程学院
专业班级: 电子科学与技术1342
专业课程: 自动检测课程设计
指导教师: 张秋慧
201 6年6 月 3 日
课程设计成绩评定标准及成绩
序号
评审项目
指 标
满分
评分
1
工作态度
遵守纪律,学习认真;作风严谨,踏实肯干。
5分
2
工作量
按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作 量符合要求。
20分
3
出勤情况
全勤: 得10分
10分
有迟到、早退、请假现象: 得8分:
旷课1天: 得5分
旷课2天: 得2分
旷课超过2天: 得0分
4
设计、实验 力杀
能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意 识,有独特见解,设计有一定应用价值。
30分
5
实验技能
动手能力强,能独立完成安装、调试等实际 操作,能解决设计及实验过程中出现的问 题。
10分
6
小组表现
注重团队合作,在小组中表现突出,对设计 方案的制定及选取起主要作用,在实验操作 过程中,承担主要执行者。
5分
7
设计报告质 量
报告结构严谨合理; 文理通顺,技术用语准 确,符合规范;图表完备、正确,绘图准确、 符合国家标准;。
20分
合 计
评语:
等 级: (优秀、良好、中等、及格、不及格)
评阅人:职称:
日期:年 月 日
目 录
TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document .弓I言 4
课题目的与意义 4
电子听诊器基本原理 4
本设计的主要工作 4
\o Current Document .设计方案 5
方案一: 5
方案二: 5
\o Current Document . 硬件设计 6
前置放大电路 6
滤波电路 6
主要元器件的介绍 7
STC89C51的引脚图和功能 7
LM358N引脚图及特点 8
LM393P引脚及功能 9
原器件清单: 9
\o Current Document . 软件设计 10
单片机程序设计 10
\o Current Document .调试运行及结果 12
调试结果与分析: 12
仿真原理图: 12
信号调理电路 12
\o Current Document .总结 13
设计所做的工作 13
不足与待改进之处 13
设计心得体会 13
.引言
心音、呼吸音信号是重要的临床医学信号,是进行心脏疾病、呼吸系统疾病判 别的重要依据,是医生进行病因、病灶分析的重要信息。现如今,在心脏疾病和呼 吸系统疾病诊断中,听诊仍旧是医生进行检查的主要手段,并且,听诊具有体外检 查无创伤、便捷、经济等优点,是广为应用且不可替代。传统的医用听诊器无放 大作用,声音较微弱,受环境噪声的影响较大,电子听诊器采用多级低噪声放大 器,其放大倍数适当,频响效果好,背景噪声小,有 LED显示功能。
课题目的与意义
通过课程设计,了解听诊器的基本原理,熟练掌握传感器信号采集和电子电 路的基本设计方法,将理论联系到实践中去,提高综合运用专业知识的能力。 本 次课程设计的电子听诊器包括放大电路、 滤波电路、电压比较器电路,还包括输
出端的音频放大器,此设备具有良好的分析波形能力,能够将设置好的频率段以 外的声音频率滤除,故可以清晰的得到放大以后的心音信号, 这样有助于医务人 员提高初诊的准确度,也为进一步诊断做好了基础。
电子听诊器基本原理
听诊器前端是一个面积较大的膜腔,体内声波鼓动膜腔后,听诊器内的密闭气体随之震 动,而塞入耳朵的一端,由于腔道细窄,气体震动幅度就比前端大很多,由此放大了患者体 内的声波震动。电子听诊器是利用电子技术放大身体的声音,克服了声学听诊器噪音高的 bug。电子听诊器需要转换的声的声波的电信号,然后被放大和处理,以获得最佳聆听。与 声学听诊器相比,它们都是基于相同的物理原理。 电子听诊器也可与计算机辅助听诊计划的
分析所记录的心的声音病理或无辜的心脏杂音。 拾音器的主要作用就是采集听诊音, 功能相
当于麦克风”;放大及滤波装置则是 音箱”,把听诊音放大;处理芯片则用于降低杂音的干 扰,保证获得理想的声音数据; 通过A/D转换将模拟信号转换成数字信号, 经液晶显示屏显
示。
本设计的主要工作
该电子听诊器电路由拾音传感器、 前置放大器、低通滤波放大器、控制电路 和LED显示电路等组成,将微弱的心音信号通过拾音传感器之后, 经放大电路将 其放大,然后通过滤波电路将干扰信号滤除,相应的编程下载到单片机中,把调 理电路的模拟输出信号用A/D转换器变成数字量后,再由单片机送到液晶显示屏 显示,除此之外,可以通过按键进行有要求的切换想要的信号。
.设计方案
方案一
原理参
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