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生物与环境的关系
学习目标: 1、举例说出光、水、温度等是生物生计的环 境条件。
2、举例说明生物和环境之间的 关系。
3、参加科学研究活动
学习重点: 举例说明生物和环境之间的关系
学习难点: 研究影响鼠妇散布的环境因素; 理解人类发展与环境保护协调发展的必要性。
自主学习:
1. 生物的生计依赖于必然的环境,请列举出影响 生物生活的各样因素,并归类。
在“影响鼠妇散布的环境因素”的研究活动中,影响鼠妇生活的主要环境有哪些?
请阅读教材 P8-P10,达成以下知识内容,并努力记住,尔后在小组内沟通自学成就。
一、填空:
1、环境中直接影响生物生计的因素叫(
( )。前者主要包括( )
( ),后者主要指影响生物生活的(
2、生物与环境的关系是:生物的生计(
境。总之,生物与环境之间相互(
、(
)、相互(
),它分为( )和
) 、( ) 、( ) 和
)。
)必然的环境,同时也能( )环
),生物与环境的关系特别亲密。
二、【研究】——影响鼠妇散布 的非生物因素
1、参照P9研究指导分组实验。
2、领悟变量的控制和比较实验的设置,分析实验结果得出结论。
4、结合P28“科学研究的一般方法”总结出科学研究的一般过程:
5、讨论:光、水、温度等非生物因素对鼠妇的散布有什么影响?这些因素对其他生物的分
布有没有影响?
当堂检测:
一、选择题
1、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽开。 ”造成这一差其他主要环境因素是
B.光 C .温度 D .湿度
( )A.水
2、仙人掌生活在荒漠中
,叶特化为刺
,茎膨大有积蓄功能
,茎表面绿色
,有光合作用的功能
,
请问它的这些特点是适应什么生计条件的
( )
A.缺乏空气
B. 缺乏阳光
C. 缺乏水分
D. 缺乏营养
3、干旱造成农作物减产,说明农作物生计
所必要的基本条件之一是(
)
A.空气
B. 阳光
C.
水分
D. 营养
4、蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动,这里影响蚯蚓活动的生态因
素是 ( )
A. 雨后较低的气温
B.
雨后较少的食品
C. 雨后的土壤中较少的氧气
D. 土壤中过多的雨水造成压力
5、有一种生物的排尿量少,甚至不排汗,则今生物可能生活在 ( )
A. 草原地带 B. 荒漠地带 C. 温暖地带 D. 寒冷地带
讲堂小结:
一、生物的生计依赖必然的环境
1、生态因素的见解:环境中直接影响生物生计的因素。
2、生态因素的分类:非生物因素和生物因素
二、生物对环境的适应和影响:生物的生计依赖必然的环境,也能影响环境。
课后提升: 达成P11思想拓展;
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