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小班 三只熊活动设计 小班colon;三只熊活动设计 活动内容：三只熊 1. 在故事情境中区分大、中、小，并能按物体的大小进行匹配。 2. 能安静、专注地听故事，喜欢说说故事内容。 活动准备：1. 故事录音 2. 大、中、小熊各一只 3. 送给三只熊的礼物（每种礼物各有大、中、小三份） 活动流程及主要问题设计： 意图：初步感知，引起兴趣。 1. 数一数，这里有几只熊？它们有什么不一样？ 2. 给三只熊排排队（从小到大、从大到小）。 小结：这是熊的一家，最大的是熊爸爸，中等的是熊妈妈，最小的是小熊宝宝。三只熊的家是怎样的呢？让我们一起来听“三只熊”的故事。 ● 意图：专注倾听，梳理经验。 1. 带着问题共同欣赏故事录音。 2. 三只熊家里有些什么？它们有什么不一样？ 3. 小姑娘在三只熊家里做了哪些事？ 4. 三只熊回来后为什么那么生气？ 小结：不能随便动用别人的东西，应该先请求主人同意。● 意图：对应匹配，体验快乐。 1. 怎样才能让三只熊不生气呢？（幼儿与三只熊互 2. 每人选择一种礼物，按大小不同分别送给三只熊。 小结：小朋友们到三只熊家里作客都很有礼貌，而且 还送对了礼物，现在它们高兴了。