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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页
初三下学期第二十七章图形的相似检测题初三数学模拟题
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】如图,内接于圆,,,是圆的直径, 交于点,连结,则等于 A.B.C.D.【答案】C【解析】因为∠A=50°,∠ABC=60°,所以利用三角形的内角和可得∠ACB=70°,利用同弧所对的圆周角相等可得∠A=∠D=50°,又因为∠BCD是直径所对的圆周角,所以等于90°,因此可得∠ECD=20°,利用内角和与对顶角相等可得∠AEB等于110°. 解:∵∠A=50°,∠ABC=60° ∴∠ACB=70° ∵BD是圆O的直径 ∴∠BCD=90° ∴∠ACD=20° ∴∠ABD=∠ACD=20° ∴∠AEB=180°-(∠BAE+∠ABE)=180°-(50°+20°)=110°. ∴∠BEC=180°-110°=70° 故选C. 本题重点考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,三角形的内角和等知识点.本题是一道难度中等的题目.2.【题文】如图,矩形中,,,是的中点,点在矩形的边上沿运动,则的面积与点经过的路程之间的函数关系用图象表示大致是下图中的【答案】A【解析】略3.【题文】 若分式有意义,则的取值范围是????????????????? .【答案】【解析】要使分式有意义,分式的分母不能为0. 解:分式有意义,则2x-3≠0,所以x≠3/2. 故答案为x≠3/2. 解此类问题,只要令分式中分母不等于0,求得x的值即可.4.【题文】分解因式: =?????????????????? .【答案】【解析】本题考查提公因式法分解因式 先提公因式 又 则5.【题文】从下面的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是????????.【答案】【解析】4和5(9)??????? 4和6(10)?????? 4和8(11) 5和6(12)??????? 5和8(13) 6和8(14) 点数和是奇数的概率是:3÷6=6.【题文】将除去零以外的自然数按以下规律排列,根据第一列的奇数行的数的规律,写出第一列第9行的数为??????????,再结合第一行的偶数列的数的规律,判断2011所在的位置是第????行第???????列.【答案】81 ; 第45行第15列【解析】 根据已知数据可得出第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方,同理可得出第一行的偶数列的数的规律,从而得出2011所在的位置. 解:由已知可得:根据第一列的奇数行的数的规律是第几行就是那个数平方, 第一列第9行的数为9的平方,即:92=81; 第一行的偶数列的数的规律,与奇数行规律相同; ∵45×45=2025,2011在第45行,向右依次减小, 故2011所在的位置是第45行,第15列. 故答案为:81,45行,15列7.【题文】计算: ?【答案】解:原式=? 4分 = 5分【解析】略8.【题文】解不等式:3x-≤,并把解集在数轴上表示出来(5分)【答案】见解析.【解析】两边同乘以12可得:36x-3(x+2) 2(2x-5) 29x≤-4 x≤-.9.【题文】 已知是一元二次方程的实数根,求代数式的值.【答案】解: 原式=2分 = = 3分 == 4分 ∵ 是方程的实数根, ∴ ∴ 原式=? 5分【解析】略10.【题文】 已知:如图,中,,于,于,与相交于点.求证:;【答案】. 证明: ∵ ∴ ??1分 ∵ ∴ ∴ ????2分 ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ?3分 在和中 ∴≌ 4分 ∴? 5分【解析】略11.【题文】 列方程或方程组解应用题: 我区教委要求各学校师生开展“彩虹读书活动”. 某校九年级一班和九年级二班的学生向学校图书馆借课外读物共196本,一班为每位学生借3本,二班为每位学生借2本,一班借的课外读物数量比二班借的课外读物数量多44本,求九年级一班和二班各有学生多少人?【答案】解:设九年级一班有名学生,二班有名学生. 1分 根据题意列
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