读《爱的教育》心得体会汇总.docxVIP

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读《爱的教育》心得体会汇总 心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由为大家整理的“读《爱的教育》心得体会汇总”,仅供参考,欢迎大家阅读。 读《爱的教育》心得体会汇总 在阅读完亚米契斯的《爱的教育》这本书后,我受益良多。这一个个小故事,让我认识了许多有爱的人物,被那些充满爱的教育故事所感动,被其中所体现出的强烈情感所震撼。在我们的教育中,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻来写孩子的生活和思想,真实、富有亲切感。书中描写了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等。这些人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。 一、让我们一起探寻:爱是什么 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,这也让我思考:爱是什么?爱是同学之间的友好交谈,是老师对学生的鼓励,是父母对孩子无微不至的关爱,甚至是萍水相逢的人们的一个微笑…… 作为教师,爱是什么?学生是花朵树苗,教师的爱就是阳光雨露,对学生的爱要像阳光一样普照大地,要面向全体,又要尊重个体差异,因材施教。只有尊重幼儿,我们才能正确面对他们出现的种种问题,才能在他们犯错的时候,不是狂风暴雨般地生气恼怒,而是予以和风细雨般地循循善诱。 尤其是面对班里一些内向的,或者是特别调皮的孩子。我们更应该做到多关注,多关爱。爱对一个人的品格,一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要作用。同时,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。 当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子更会把我们当作朋友。离开了情感,一切教育都无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。 二、心中有爱,眼里有光 苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,跟孩子交往感到快乐,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”幼儿园的孩子们都是天真可爱的,他们是心中充满爱的。 望着孩子们那一张张纯真的笑脸,仿佛我的困惑、烦恼与无奈都消失了,只想给予他们更多的爱。教育从爱开始,从爱走向完美。做一名心中有爱的老师,用爱感染孩子,让教育从爱开始吧! 读《爱的教育》心得体会汇总 《爱的教育》是意大利作家德?亚米契斯根据他儿子的日记改编而成,它以时间为线索,讲述了一个名叫恩里科的小男孩的成长故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。以爱贯穿整篇小说,在朴实的字里行间,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。书中没有乏味的说教,也没有豪言壮语,所写的只是一些平凡而善良的人物,正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我们带入一个爱的世界,让我们在爱中受到启迪,受到感动,引人深思。 作为一名父母的子女、儿子的母亲、学生的老师三重角色的我,对书中父母形象的塑造,亲子之爱的描述感受颇深,书中温情的父母形象贯穿《爱的教育》始终:父亲经常到学校里去看“我”,领“我”参观夜校和聋哑学校,在“我”生病时面色苍白地守在床前,叫“我”在休假日招待朋友或去访问他们,带“我”去拜访他一年级的先生克洛赛谛....还有这样一位母亲,她的丈夫去了国外,至今未归,家里贫穷的她只能靠卖菜来养活儿子,起早贪黑的工作,但是她很满足。我想,母爱虽是不顾一切的付出,但是她换来的却是永恒的爱,即使面临灾难,她也会用她的爱和血肉筑起堡垒来保护儿女,没有原因,这就是爱的本能:无私p伟大p永恒。 对于孩子来说,父母是一种存在,是孩子的第一任老师,在孩子教育中是不可或缺的角色。在孩子成长过程中,父母的角色是学校、社会无法替代的。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,我们所有的人不一定都会成为工程师、医生、科学家和艺术家,但是所有的人都会成为父亲或母亲。”那怎样做一个好父母或者说是好的教育工作者呢? 读了《爱的教育》一书后,我认为从书中亲子之爱的形象对当代教育有如下启示: 一、要言传身教 无论你身为何种角色,父母或是教师,真正的爱是用自己的言行,去感染孩子,言传身教、以身作则去唤醒一棵幼小的种子,用自己的真实行动来慢慢影响他,让他生根发芽、枝繁叶茂。 在现实生活中绝大多数家长只重言教,轻视身教,在潜移默化中给孩子当了反面教材。

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