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大班数学《认识长方体》
活动目标：
1. 感知并了解长方体的主要特征，能从许多形体中找出长方体。
2. 能在生活中发现并寻找类似长方体的物品。
3. 制作长方体盒子时仔细认真。
活动准备：
1.经验准备：幼儿已经认识过球体、圆柱体、正方体，对生活中很多物品比较熟悉。
2.环境准备：
（1）教具准备：各种各样长方体盒子、正方体盒子。
（2）学具准备：各种各样长方体盒子，学具“长方体”、剪刀、水彩笔等。
活动过程：
一、玩一玩：
出示准备好的正方体、长方体盒子，“这里有许多的盒子，快来看一看。请把正方体盒子找出来，正方体是什么样的？”回忆正方体的特征，检查是否找对了
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