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人教版八年级英语复习计划 导语】学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识， 但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回 答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你 问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为 了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可 以得到父母的奖励 …… 祝你学习进步！人教版八年级英语复习计划篇一 一、合理分配时间，坚持学习决不放松 学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它 (事实上这是不可能 的) ，但是每天都能抽一定的时间 (15—30 分钟 )复习过去学过的单词、 短语，读一、 二篇短文，巩固刚学的知识点。常见面就会永不忘。有些同学成绩下降的原因就 是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。他们没有认识到学习课堂的重要性。其 它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。时间长了，困难多了要想补上 得费很大的劲。不能及时补上就会掉队。所以一定要做到坚持学习决不放松。 二、改进学习方法，争取做到事半功倍 有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不优秀。这是因为学 习方法不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是把它们放到一个语 境中去记， 那样就会较长时间不忘并能正确运用。 阅读短文不仅要了解内容细节、 学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法 规则，掌握新的句型，扩大知识面。 有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是：根据所学的 知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外，应该 将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。不懂的地方一定要及时 问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要 知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。 三、正确面对失败，分析原因达到成功 在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面 ;有 的人前几次考试成绩优秀，后几次不及格。应该说这些都是正常的现象，因为学 习本身并不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂 头丧气。只有通过具体问题具体分析，找出失败的原因，才能对症下药。学习退 步的原因无非是： 学习目的不明确， 思想上不重视 ;学习动力不足， 不愿刻苦学习 ; 学习方法不好，费了不少劲成绩不显著 ;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病， 坚决改正，就会成功。 人教版八年级英语复习计划篇二 一、全面复习抓基础，帮助学生全面地系统地复习所学过的知识。 （一）过好单词关。单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。 （二）过好词组关。围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固 了词组。 （三）过好句子关。句子是学习英语的重点。我准备从以下几方面来帮助学 生梳理所学过的句子。 1、指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用语的运用场合。 2 、根据句子类型指导学生在比较中复习句子。 3 、掌握 Grammer Focus 里的所有句子。 （四）过好阅读关。 阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复习 的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体，在复 习过程中将它们紧密结合起来，合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能 力。 （五）过好检测关。 当老师把知识进行简单的梳理 串联 归纳 总结后，有必要对学生进行必 要的检测。一方面是对学生有更好地了解，另一方面能进行查漏补缺。 二、以听说读写为主要途径，指导学生在复习的过程中获得综合能力的提高。 要让学生多读，在紧张的复习阶段同样不忘培养学生朗读英语的习惯，所有 单词、词组、句子等都是阅读材料，都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的 基础上不断提高学生听和写的能力。 三、注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我有一部分学 生对英语学习缺乏兴趣，在复习时要选择合适的内容，把