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职业经理的团队管理;领 导;野牛型领导
雁群型领导; 就是将意愿强加于他人身上的支配力量;权力的三个特点;权力的强制性;职权的两种类型;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:03:1917:03:1917:036/19/2021 5:03:19 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:03:1917:03Jun-2119-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活???导师和道德的引路人。17:03:1917:03:1917:03Saturday, June 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2117:03:1917:03:19June 19, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:03:19 下午17:03:196月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 215:03 下午6月-2117:03June 19, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:03:1917:03:1919 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:03:19 下午5:03 下午17:03:196月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;权力戒律 ;权力滥用的现象;总经理与部门经理监督机制比较;慎 用 权 力; 影响力是一种不运用权力就使他人或下属做事的能力;影响力的特点;权力与影响力的差异;权力与影响力;慎用权力;建立影响力的八个规则;领 导 风 格;领导风格——下属的发展层次;领导风格——下属的发展层次;领导风格——下属的发展层次;下属发展的四个阶段;; 阶段二也并不是一个坏的阶段,每一个人都要经过这么一个过程。; 阶段三对于公司和员工个人来讲都是不利的。对于公司来说,处在这个阶段的员工,往往不能放心大胆的使用;对于员工个人来说,处地这个阶段,工作表现忽高户低,长此以往将被淘汰。;领导风格——两种典型领导行为;指挥性行为;支持性的行为;四种领导风格;Ⅰ指挥型——高指挥、低支持;指挥型领导两种典型行为;指挥型——运用命令;指挥型——运用规定;如何有效地运用消极的规定;指挥型——运用规定;Ⅱ教练型——高指挥、高支持;Ⅱ教练型——高指挥、高支持;Ⅲ:支持型——低指挥、高支持;支持型领导的典型行为(一);支持型领导的典型行为(二);Ⅳ:授权型——低指挥、低支持;选择领导风格—— 不同人采用不同的领导风格;选择领导
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