小学文言文阅读训练(适用于五六年级).pdfVIP

小学文言文阅读训练(适用于五六年级).pdf

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小学文言文阅读训练 小升初 专用 第一部分 寓言故事 寓言:“寓”是寄托的意思。寓言,就是把深刻的道理寄寓在一个简单的故 事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今。 寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行, 最初是民间口头创作, 后来演变成 文学作品的一种体裁。 寓言的特点: 1.鲜明的教育性; 2.强烈的讽刺性; 3.故事情节的虚构性; 4. 语言精练, 极富表现力; 5.篇幅短小, 结构紧凑;6.常用比喻、 夸张等修辞手法。 1.狐假 ① 虎威 * 虎求百兽而食之,得狐。狐曰: “子无敢食我也!天帝使我长百兽 ② ,今子食 我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢 不走 ③ 乎?”虎以为然 ④ ,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为 畏狐也。 ——《战国策》 【注释】 ①假:借。②长( zhǎng)百兽:做百兽的首领。长,担任首领。③走:跑,逃 跑。④然:对的。 知识卡片 战国时, 当楚国最强盛的时候, 北方各国都惧怕楚国大将昭奚恤, 楚宣王感 到很奇怪。有一位名叫江乙的大臣,便向他叙述了这段“狐假虎威”的故事,以 此来告诉楚宣王: 北方各国之所以畏惧昭奚恤, 是因为楚王的兵权掌握在他的手 里,他们畏惧的其实是楚王的权势! 从上面这个故事, 我们可以知道, 凡是靠权威的势力欺压别人, 或靠职务上 的权力作威作福的,都可以用“狐假虎威”来形容。 阅读训练 1.解释下列句子中加粗的字。 (1)虎求 百兽而食之( ) . (2)天帝使 我长百兽( ) . 2 .下列对文中画线句的翻译,最恰当的一项是( ) A.老虎认为自己是对的,所以就跟随狐狸一起走。 B.老虎认为狐狸的话是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。 C.老虎认为自己是对的,所以就让狐狸跟着自己一起走。 D.老虎认为狐狸的话是对的,所以就跟随狐狸一起走。 3.“兽见之皆走”,是因为: (用自己的话回答) _____________________________________________________________________ 4 .这个故事包含的一个成语是 _____________,这个成语的意思是:____________ ____________________________________。 古文今译 老虎寻找各种野兽来吃,捉到一只狐狸。狐狸说: “你不敢吃我!上天派我 做百兽的首领,现在你吃掉我,这是违背了上天的命令。你如果不相信我的话, 我在你前面走,你跟在我的后面,看看百兽见了我,有哪一个敢不逃跑的?”老 虎认为狐狸说得对,所以就跟着狐狸一起走。百兽见了它们,都纷纷逃跑。老虎 不知道百兽是害怕自己才逃跑的,却以为是害怕狐狸。 2.买椟还珠 * 楚人有卖其珠于郑者,为木兰 ① 之柜② ,薰以桂椒 ③ ,缀以珠玉,饰以玫瑰 ④ , 辑⑤ 以羽翠。郑人买其 椟⑥ 而还其珠。 此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻 ⑦ 珠也。 ——《韩非子》 【注释】 ①木兰:一种木纹很细的香木。②柜:盒子。③桂椒( ji āo ):肉桂及山椒,这里 指高级香料。 ④玫瑰:这里指一种美丽的玉石。 ⑤辑 (j í):通 “缉”。⑥椟 (dú): 盒

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