黑龙江省一中高三生物上学期第三次月考试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高三生物上学期第三次月考试题 一、选择题（40道题，共计60分，每题1.5分） 1.下列关于病毒的叙述，正确的是（　　） A.T2噬菌体中具有核糖体 B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C.HIV可引起获得性免疫缺陷综合征 D.从烟草花叶病毒体内可以提取到DNA ２．下列关于生物体结构和功能的说法，错误的是(　　) A.原核细胞都没有生物膜系统，但不是所有真核细胞都有生物膜系统 B.由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了细胞的全能性 C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，代谢旺盛的细胞中细胞核增多 D.神经递质的释放、质壁分离现象和动物细胞分裂过程都体现了细胞膜的流动性 ３．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A. 植物细胞累积K+需消耗能量 B. 细胞对离子的吸收具有选择性 C. 海水中的海藻细胞可通过积累无机盐防止质壁分离 D. 液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性 ４．如图表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是(　　) A.由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 B.由图1可知，水稻对SiOeq \o\al(4－,4)需求较大，番茄对SiOeq \o\al(4－,4)需求量较小 C.图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制 D.图1中水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋ ５．ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中，不正确的是(　　) A.水稻在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质中都有ATP的生成 B.ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质 C.ATP的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能 D.人在饥饿时，细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 ６．下列生产措施或生活现象所涉及的细胞呼吸知识，解释不正确的是(　　) A.提倡慢跑，可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀 B.零度以上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解 C.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用 D.作物种子贮藏前需要干燥，主要是通过减少水分以抑制细胞有氧呼吸 ７．图1表示细胞呼吸的过程，图2表示细胞呼吸时气体交换的相对值的情况，图3表示氧气浓度对呼吸速率的影响，下列相关叙述中，正确的是(　　) A.某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程 B.图3中能表示氧气浓度对人体呼吸速率的影响 C.图3中C点时细胞的呼吸方式与图2中氧浓度为d时一致 D.图2中氧气浓度为d时，细胞中能通过图1所示①②过程产生CO2和H2O ８．用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析不合理的是(　　) 透光玻璃瓶甲 透光玻璃瓶乙 不透光玻璃瓶丙 5.4 mg 6.6 mg 2.5mg A.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质 B.在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为2.9 mg C.在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的高 D.在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.2 mg ９．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四个曲线图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是(　　) 10．如图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2吸收量的影响。下列说法错误的是(　　) A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物 B.图中e点时，甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大 C.图中d点，限制乙增产的外界因素可能是CO2浓度、温度 D.在缺Mg培养液中培养甲植物，则其b1点将向右移动 11.下列关于原癌基因和抑癌基因的说法，不正确的是(　　) A.两者和细胞周期的调控有关 B.只有在癌细胞中才存在这两种基因 C.原癌基因和抑癌基因突变过程中存在累积效应 D.原癌基因和抑癌基因可被内外因子激活 12．配子基因型异常发生时期的判断，正确的是(　　) 选项 个体基因型 配子基因型 异常发生时期 A DD D、d 有丝分裂前期 B AaBb AaB、AaB、b、b 减数第二次分裂 C XaY XaY、XaY 减数第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 减数第二次分裂 13.将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，（1）一组全部让其自