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1、 地理学概念 :地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其变化的规律性以及人地
关系的学科。
2 、 人文地理学 :人文地理学以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象的科学,以人地
关系为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩展和变化,以及人类社会经济活动地域
结构形成的科学。广义的人文地理学包括经济地理学,狭义的则不包括。
3 、 三分法 :自然地理学——研究自然环境特征、结构及其地域分异规律的科学。人文地理
学——以地球表面人类各种社会经济活动为研究对象的科学,以人地关系为基础,探讨
各种人文现象的地理分布、扩展和变化,以及人类社会经济活动地域结构形成的科学。
经济地理学——以有关经济理论为基础来阐述人类经济活动各现象的空间结构的科学。
4 、 人文地理学研究的三大主题 :一是人地关系系统;二是区域研究系统;三是空间分析系
统。
5 、 人文地理学的学科特性 :社会性、区域性、综合性。
6 、 古希腊著名学者埃拉托色尼首创了 “地理学”这一名词。 德国地理学家亚历山大· 冯·洪
堡和卡尔· 李特尔被尊为近代地理学的开山大师。 希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。
7 、 下列提出人地关系论的是拉采尔,被称为是人文地理学的创始人。德国地理学家有亚历
山大·冯·洪堡、卡尔·李特尔、拉采尔、赫特纳、施吕特尔、杜能、韦伯、克里斯泰
勒、廖什等。
8 、 人文地理研究五大方面 (Tery G. 乔丹):⑴人文地理学的空间表征——文化区;⑵文化
时间现象——文化扩散;⑶文化与环境的关系——文化生态学;⑷文化与各特质之间的
协调——文化整合;⑸各主题之间的有机联系——文化景观。
9 、 文化区概念 :文化区是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
10、 文化的时间现象 (举例说明扩散):分为扩展扩散(接触扩散或传染扩散、等级扩
散、刺激扩散)和迁移扩散。 P26
扩展扩散: 是指某文化现象出现后, 通过其居民, 从该地向四周不断地传递, 其所占据
的空间也就越来越大。这种扩散的特点是空间上的连续性。
迁移扩散: 某种文化现象伴随拥有这种文化现象的人或集团的迁移, 而将此文化传播到
该地。
11、 文化生态 :文化生态是应用生态学的观点研究人与自然环境之间的相互关系, 既研
究自然地理环境在文化发展中的作用,也研究人的文化作用对自然地理环境的影响。在
人类活动的地域中,文化是人地关系的具体形态, “人—文化系统—环境”共同构成地
域文化系统。在人地关系中, “人”处于主动地位,是主体, “地”处于被动地位,是客
体。
12、 文化整合 :在一个文化系统内, 各文化层次, 各层次的文化特质在功能上形成协调,
这就是该文化系统的文化整合。
13、 文化景观概念 :亦称人文景观, 是居住于该地的某文化集团为满足其需要, 利用自
然界所提供的材料,在自然景观的基础上,叠加上自己所创造的文化产品。
14、 人口转变概念 :人口转变是指由传统人口再生产类型 (即高出生率、 高死亡率和低
自然增长率)向现代人口再生产类型(低出生率、低死亡率和低自然增长率)的过渡。
人口转变模式旨在揭示不同类型的国家或地区人口转变过程与经济再生产类型之间的
相关规律。理论模式:兰迪的“三个序列” ;诺特斯坦将第三序列划分为三个阶段;寇
尔进一步深化了人口转变理论,对五个阶段进行了重命名并提出了各阶段的数量界限;
布莱克提出的人口转变五阶段模式,融合了上述观点。
15、 人口分布概念 :人口分布是指在一定时间内人口在一定地区范围的空间分布状况。
它是人口过程在空间上的表现形式。人口分布的测度指标主要有人口密度,它反映一定
地区的人口密集程度,是指单位土地面积
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