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第二章 人员招聘;教学内容;教学目标;重点与难点;第一节 招聘概述;一、招聘的内容和前提(P115);人力资
源规划;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:47:2316:47:2316:476/19/2021 4:47:23 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2116:47:2316:47Jun-2119-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:47:2316:47:2316:47Saturday, June 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2116:47:2316:47:23June 19, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20214:47:23 下午16:47:236月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 214:47 下午6月-2116:47June 19, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 16:47:2316:47:2319 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。4:47:23 下午4:47 下午16:47:236月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;体检;第二节 招募(P122);招募;制定招聘计划;2、招聘计划应该包括哪些内容?
什么岗位需要招聘?招聘多少?每个岗位的具体要求是什么?
何时发布招聘信息?选择什么渠道?
由哪个部门进行招聘测试?
招聘预算是多少?
何时结束招聘?
新进员工何时到岗?;组织招募职能(P124);评估招募的有效性(P124);2、为招募到一定数量的新员工,究竟需要吸引多少应聘者?
招募筛选金字塔(126):
确定招募所吸引来的求职者、
接到面试通知者、
实际来面试者、
收到录用通知者、
最终录用者(来报到者)
之间的比例关系;招募渠道——(1)内部候选人(P127);招募渠道——(2)外部候选人(P128);上海英才管理咨询公司招聘;广告招募要考虑(P129);(二)就业服务机构;猎头公司(P136);西门子公司在上海招3个部门经理,多次广告和大型人才交易会未果,猎头1个月大功告成。
IBM公司在低谷期,猎头公司为其请到郭士纳先生任其总裁而使公司得到长足发展,猎头公司因此得到300万美元的回报。;说明需要人才类型和理由,了解猎头公司开展人才寻觅工作的范围
了解猎头公司过去的业绩
事先明确服务费用的水平和支付方式(推荐职位年薪的30%);多数猎头公司不大注意主动应征者,而愿意自己去搜索
猎头及客户对不急于更换工作的
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