美术教研活动计划.pdfVIP

艺术教研组工作计划 一、指导思想： 本学期我校艺术教研工作， 以科学发展观为指导， 联系学校素质 教育整体规划， 进一步确立新课程标准的基本理念， 继续加大艺术课 程改革力度， 以提高课堂教学效率为重点， 以提高艺术教育的科学性 作为新的增长点， 以发展学生艺术素质和人文素养、 培养创新精神和 实践能力为归宿，不断形成民主、开放、高效的教研机制，建设和谐 校园。 二、主要工作： 积极开展教研活动，钻研教材，继续学习课程标准，进一步深入 研究和探索课堂教学模式，提高课堂教学效果。 1、课堂教学 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。在艺术教学 中体现艺术课程的实践性与体验性，为学生营造一个自我表现的舞 台。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，根据学 校与地方的实际， 拓展学生学习资源。 注重研究现代教育技术在课堂 教学中的应用，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。这 学期继续推进学校教研组活动，严格按照教导处安排了“一课三上， 三课一评” 活动，严格按照计划， 落实调研工作， 及时组织教师探讨、 交流，开展教研组活动。 （1）有效备课 备课必须课时齐全，内容详实，格式规范。要特别强化“六有” ： 有教学目标， 有教学重难点， 有教学准备， 有板书设计， 有课堂生成， 有教后记。教学环节设计要科学合理，并有一定的创新性，课堂生成 和教后记力戒形式主义， 杜绝不备课就上课的现象发生。 加强对教师 备课情况的检查， 每月不定期的抽查一次， 改变以往重检查少指导的 方式，每次检查都有文字记载，并及时将检查情况反馈给教师。 （2）有效上课 教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识，教师要 真正做到教学态度亲切，教学方法恰当，教学过程机智，教学效果明 显。努力做到“三要” 、“二互”，即目标要明确、容量要饱满，重点 要突出；师生互动，课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次 公开课。 （3）有效作业 教师要按规定控制学生作业总量。 对学生布置的作业必须精心设 计，体现出个性化、基础性、层次性和选择性，满足不同层次学生的 需要，务求针对性强，有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实 施细则》中批改作业的要求进行批改。 2 、教育科研 （1）积极撰写教学案例与教学随笔，将在艺术教学中的自己的 反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇，随笔两篇。组 织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选， 积极向教育类杂志投 稿。 （2）积极参加学校科研处的交流活动，本学期教师交流的主题 为：“学生良好学习习惯的培养”，主要围绕学生的课前预习、课前准 备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教 材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备，交流内 容要具体，结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法，可以 进行适度的提炼总结。 切忌泛泛而谈，要把自己实际怎样做的说清楚， 可以写成具体的案例。 轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交 流稿发给科研处吴颖老师，经审核通过的稿件在教师例会上作交流， 并在月考核中加分。 3、兴趣小组 提高学生艺术欣赏水平和表演技能，组建学校“音乐、美术、书 法”三个艺术小组，选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等 活动，通过各种活动培养学生的艺术特长。 三、措施 1、关于到多功能教室上课 由于多功能教室位于学校西教学楼四楼， 学生上艺术课具有较长 的楼梯与道路要经过。 在此过程中， 艺术组的教师必须组织学生排队 到多功能教室上课， 并且组织学生排队离开多功能教室。