领导创新思维培训课程.pptxVIP

领导创新思维;一、创新概述;用一笔划四条直线把九个点都能连起来;;（一）创新思维概念;哲学意蕴：创新是指能够充分发挥主观能动性，深入把握客观规律，采取正确有效措施，促进新事物更好更快地发展壮大。 基本内涵：创新是一个综合性概念，既包括一种理念、一种思维，也包括一种意识、一种追求，既包括一种能力、一种素质，也包括一种状态、一种品质。;实践要求：创新特别强调勇于进取、敢为人先、追求卓越，前提是解放思想、更新观念，关键是探索规律、敢闯敢试。 山西精神： 信义、坚韧、创新、图强 2、思维——人脑对客观事物间接的概括的反映。;3、创新思维;（二）影响创新的因素;2、当代教育误区;莫言：因为我读书比较少，所以我的想象力发达。;中国不缺少人力、劳力，甚至财力，缺乏的是充分的想象力和创新的动力。;钱学森对温家宝总理说(2005年7月) ：;杨振宁谈中美教育差异;【中国欧美教育对比】;易中天：不原谅谁？中国教育;“死记硬背是任何人都不需要的，它只会使孩子变呆变傻，并对孩子的健康和智力发展有害。”小学的学习应该在游戏、故事、音乐、创造中，学生应成为发现者、探索者、旅行者、创造者。毫无趣味地学习，一定会扼杀孩子的灵性、创造性。 ;3、日常习惯的影响;二 破除创新思维枷锁;2、权威思维定势 指人们对权威人士的言行的一种不自觉的认 同和盲从。;3、习惯或经验思维定势;用六根火柴棒摆出四个等边三角形;;4、书本思维定势 人对书本知识的完全认同与盲从。;5、自我中心思维定势 人想问题、做事情完全从自已利益与好恶出发 主观武断地不顾他人的存在和感觉。;三、如何创新思维;人有多大胆、脑有多大产;（二）掌握创新思维方法;案例：曹冲称象（侧向换元思维）;发散思维特点;2、逆向思维;故事：司马光砸缸;2、逆向思维;3、灵感思维（直觉思维）;灵感思维过程;什么时候容易来灵感？;美军2003年伊拉克战争扑克牌通缉令;(三）领导创新能力所需要的特质;(三）领导创新能力所需要的特质;（四）乔布斯语录： ;结语：提高领导创新思维能力;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在??醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Thursday, December 17, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。02:43:1702:43:1702:4312/17/2020 2:43:17 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2002:43:1702:43Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。02:43:1702:43:1702:43Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2002:43:1702:43:17December 17, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。17 十二月 20202:43:17 上午02:43:1712月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 202:43 上午12月-2002:43December 17, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/17 2:43:1702:43:1717 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2:43:17 上午2:43 上午02:43:1712月-20