细胞工程植物原生质体培养和体细胞杂交 .pptx

第十三章 植物原生质体培养和体细胞杂交;1960年，英国植物生理学家Cocking首次获得烟草叶片原生质体，酶解细胞壁法。 1971年，Nagata 和 Takebe首次从烟草叶肉组织的原生质体中诱导出再生植株。 种间或属间甚至科间完成了原生质体融合，并再生为体细胞杂种（somatic hybrid）植株。;;conventional crossing procedures can be realized by protoplast fusion ;原生质体培养 Protoplast culture;原生质体：指植物细胞脱去细胞壁的、裸露的、有生活力的原生质团。 原生质体培养 ：指将植物细胞游离成原生质体，在适宜的培养条件下，依据细胞的全能性使其再生细胞壁，进行细胞的分裂分化，并发育成完整植株的过程。 ;原生质体培养的意义：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:57:2216:57:2216:576/19/2021 4:57:22 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2116:57:2216:57Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:57:2216:57:2216:57Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2116:57:2216:57:22June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20214:57:22 下午16:57:226月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 214:57 下午6月-2116:57June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 16:57:2216:57:2219 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。4:57:22 下午4:57 下午16:57:226月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)???耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;体细胞杂交的概念;原生质体自发融合和诱发融合;第二节 植物原生质体分离;一、原生质体分离-机械分离法;一、原生质体分离-酶解分离法;原生质体;二、原生质体的纯化;沉降法;漂浮法;不连续梯度法;叶肉原生质体分离纯化;;纯化后的叶肉原生质体;三、原生质体活力测定;四、影响原生质体数量和活力的因素;（一）供试材料;（二）酶的种类、组合和酶解时间;(三) 渗透压稳定剂;（四）质膜稳定剂;（五）pH值;（六）光照和温度;第三节 植物原生质体培养;一、原生质体培养方法 ;;双层培养法;液体浅层培