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第四章;第一节 网络论坛的组织和利用;第一节 网络论坛的组织和利用;意见领袖的传播特征;小结：论坛的形式和管理方式;/;小结：论坛的管理方式;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:00:2717:00:2717:006/19/2021 5:00:27 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:00:2717:00Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:00:2717:00:2717:00Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2117:00:2717:00:27June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:00:27 下午17:00:276月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:00 下午6月-2117:00June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:00:2717:00:2719 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:00:27 下午5:00 下午17:00:276月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;半限制或者无限制;小结：网络论坛的功能;关注就是力量 围观改变中国 ;小结1：网络论坛在新闻传播中的作用;小结2：网络论坛管理的一般原则;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;小结3：网络论坛与新闻传播的结合与互动;第二节 博客与专业新闻传播的互动;1;1;1;1;1;1;1;1;一、博客个体参与新闻传播的方式 1、博客提供新闻线索 2008年5月12日14时32分， 在地震发生仅仅4分钟后，就有来自云南的新浪博友“说来话长”发表了第一篇博文：《地震了!》。在他的博客中发布了地震的消息:“摇得厉害,晕楼了!”这被认为是最早记录地震的博客。 ;2、博客的多角度记录 ;二、博客对新闻的评论 ; 【拓展】博客与公民新闻 “公民新闻” 又称“公共新闻”（public journalism），这一提法始于20世纪90年代的美国，最早提出“公共新闻”理论的学者是纽约大学新闻学系的杰·罗森（Jay Rosen）。; 【拓展】博客与公民新闻 “公民新闻”，指从新闻的采访、写作、到编辑发布，都不是专业记者或编辑，完全由