【培训课件】古诗文鉴赏题实战训练.pptxVIP

【培训课件】古诗文鉴赏题实战训练.pptx

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古诗文鉴赏题实战训练;秋诗二首 刘禹锡 (一) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 (二) 山明水净夜来霜,数树身红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾如狂。;月夜 唐 刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。;山中问答 唐 李白 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去,别有天地非人间。;田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝眼。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。;日日 李商隐 日日春光斗日光,山城斜路杏花香。 几许心绪浑无事,得及游丝百尺长?;题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬声。;咸阳城西楼晚眺 许浑 晚唐 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,禅鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。;天仙子 送春 北宋 张先 《水调》数声持酒听,午醉醒来愁未醒。送春春去几时回?临晚镜,伤流景,往事后期空记省。沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯,风不定,人初静,明日落红应满径。;城东早春 雨晴 杨巨源 王驾 诗家清景在新春, 雨前初见花间蕊, 绿柳才黄半未匀。 雨后全无叶底花。 若待上林花似锦, 蜂蝶纷纷过墙去, 出门俱是看花人, 却疑春色在邻家。;虞美人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。;春思 贾至 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。 东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。;落花 李商隐 高阁客竟去,小园花乱飞。参差连曲陌,迢递送斜晖。 断肠未忍扫,眼穿仍欲稀。芳心向春尽,所得是沾衣。;山房春事二首(其二) 唐 岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。;越中览古 李白 越王句践破吴归,战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 苏台览古 李白 旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。;蟾宫曲 叹世 (元)马致远 咸阳百二山河,两字功名,几阵干戈。项废东吴,刘兴西蜀,梦说南柯。韩信功兀的般证果。蒯通言那里是疯魔。成也萧何,败也萧何。醉了由他。;前者侧重写秋天的生气和活力,从而鼓舞人们要振奋精神,顽强奋斗;后者咏叹秋天令人敬肃的色彩,从而唤醒人们要情操洁白,意志坚定。 不一致。前者并没有否定春的生机活力,并且用它来正衬秋;后者否定了繁华浓艳教人轻浮若狂的春色,诗中用它来反衬秋色的清净高雅。;生动表达出诗人对艳阳普照下一片烂漫春光所引起的独特感受。春光烂漫,丽日当空,争艳竞妍传达出春天方兴未艾的趋势,天地间充溢着热烈的大好春光的独特感受。“斗”字似乎还呈现出春光日日与时光的脚步竞赛,暗含着作者韶光易逝的轻微感慨。 同意。“游丝”是春天飘荡在晴空中的一种细丝,诗人巧妙地用它来比喻自己的绵绵思绪。既表现出有朝一日“心事浑无事”时的轻松悠闲、容与自得的期待,也反衬出现时缭乱不宁的心绪。;示例: 树木葱茏,山色秀美,浮云倒影,意境幽深。在这样寂静和谐的环境中,鸟儿欢唱跳跃,自由自在。而人呢?生活的烦恼,仕途的失意,尘世的杂念,也都消失得无影无踪。 “悦”“空”二字把幽美静寂的环境和人们内心的纯净怡悦之情完美地结合在一起,准确地表达出来,同时还巧妙地抒发了作者寄情山水的隐逸之情,真是绝妙。;对景物描绘、情感表达两个方面都有具体阐述,能够结合诗句内容,对寄情于景的特点作具体分析,得满分。 空答“寄情于景”、“情景交融”的概念不得分。;其中的“破”“弄”二字,形象地写出天上云在流,地下花影移动的意境。 这一句生动细致的描写出云散月开,原来未必尽情显现的花的风姿神采此时在月光映照下婆娑弄影,摇曳生姿的景致;相对于上半阕的伤感,衬出了作者流连光景不胜情的淡淡哀愁中闪烁出的一星快乐的火花。 这两个字又都暗示出有风,为下文的“遮灯”“满径”埋下伏笔。;一是早春,柳叶新萌,其色嫩黄,“才”字“半”字都暗示早;一是晚春,雨后花事已了,只剩下满树绿叶了,说明花落春残。 第一首第三四句虚写京城长安繁华似锦、喧嚷若市的景象,这与一二句正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱之情。 第二首三四句蝴蝶追逐春色纷纷离开,似乎“阳春”也真的有脚,这使诗人的心情更加惆怅,惜春之情更为突显,并使全诗妙趣横生。;少年时欢乐甜蜜,无忧无虑;壮年时飘零异乡,情绪悲凉;而今鬓发斑白,愁苦满怀(或已看破

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