初中地理教学案例分析.pdf

学习好资料 欢迎下载 初中地理教学案例 初中地理《大洲和大洋》教学案例 一、设计理念： 当今的新课程改革， 提倡转变学生的学习方式， 采用以“主动参与， 乐于探 究，交流与合作” 为主的学习方式。利用现代化的教学手段辅助地理教学，创 设情境，激发学生兴趣，引导学生学以致用，落实教学目标。