荒漠化的治理以我国西北地区为例 .pptxVIP

;;;;;一﹑荒漠化的概述;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:26:2618:26:2618:266/18/2021 6:26:26 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:26:2618:26Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:26:2618:26:2618:26Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216??-2118:26:2618:26:26June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20216:26:26 下午18:26:266月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:26 下午6月-2118:26June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 18:26:2618:26:2618 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:26:26 下午6:26 下午18:26:266月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;一、荒漠化的概述;土地沙漠化;;石质荒漠化;石质荒漠化;次生盐渍化;;1.我国西北地区的范围、地形;＞800mm;思考讨论：请大家从位置、地形、气候、植被等方面来分析西北地区的自然地理特征.（注意每一方面的总体特征及东西方向上的差异？原因？与其它地理要素之间的联系？）;;西北地区的自然特征;⑵气候：干旱是其最为显著的自然特征;;②自然环境的经度差异;自然原因;1.人口激增对生态环境的压力（根本原因）;1.人口激增对生态环境的压力（根本原因）;2.人为原因的表现;为了增 加收入;草场载蓄 量降低;;过度开垦;次生盐渍化;非洲萨赫勒地区荒漠化的自然、社会经济因素分析;;这张照片是凯文卡特，赢得九四年普立兹新闻特写摄影奖的作品。这是一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩的画面。这张震撼世人的照片，引来诸多批判与质疑。当人们纷纷打听小女孩的下落，遗憾的是，卡特也不知道。他以新闻专业者的角色，按下快门，然后，赶走兀鹰，看着小女孩离去。;非洲萨赫勒地区土地退化与社会的贫困化问题;P21活动;;P21活动; 人口增加，对粮食需求增大，必然导致农作物入侵牧区→草地被开垦为旱地→草地面积缩小→牧场超载→转牧环境脆弱地区→加剧本地区荒漠化。; 控制人口增长；加快环境整治;　　　预防: 扭转: 恢复