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乳腺癌患者内分泌治疗的专病护士出院健康教育 乳腺癌患者内分泌治疗的专病护士出院健康教育 乳腺癌患者内分泌治疗的专病护士出院健康教育 来源：《中国保健营养·中旬刊》2021年第11期 【摘 要】目的：探讨乳腺癌患者内分泌治疗的出院健康指导。方法：对乳腺癌患者内分泌治疗实施健康教育及护理指导。结果：通过对腺癌患者内分泌治疗实施健康教育及护理指导，提高病人的遵医行为，提高生活质量。 【关键词】乳腺癌患者；内分泌治疗；出院健康教育；护理 【中图分类号】47 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2021）11—0292—01 乳腺癌是乳腺导管上皮细胞恶性增生的结果。近年来发病率呈明显上升趋势，成为女性发病率最高的恶性肿瘤之一。发病的两个高峰分别在45～49 岁和60～64 岁[1]。发病率占全身恶性肿瘤的7～10%[2]，严重地危害了女性身心健康。在乳腺癌的综合治疗中，内分泌治疗占有重要的地位， 内分泌治疗是目前各期乳腺癌的主要治疗手段，此疗法主要是通过改变患者体内女性激素雌激素和孕激素的水平，消除肿瘤所依赖的激素诱导性生长刺激作用，达到治疗效果。但在乳腺癌患者内分泌服药时间按长，患者会出现忘记服药，由于长时间服药，依从性差，严重影响了患者的治疗。因此，做好乳腺癌患者内分泌治疗患者出院的健康教育，有利于提高病人的遵医行为，提高生活质量。我科对20211月至2021年12月80例腺癌患者内分泌治疗的患者进行出院健康指导，取得了良好的效果，现报道如下。 1.1 一般资料 2021年1月至2021年12月在我科住院乳腺癌患者行内分泌治疗患者80例，全部病例经病理确诊，并且需要内分泌治疗。均为女性，年龄26-64岁，平均年龄41岁，文化程度，文盲5例，初中60例，初中以上15例。出院后需要坚持服药内分泌治疗。随机分为观察组和对照组各40例，对照组实施常规健康教育模式；观察组专病护士健康教育模式，两组病例在诊断、分期、年龄、性别及文化程度等方面差异无统计学意义（P0.05），具有可比性。 1.2.1 常规健康教育模式