- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
怎样判断物体是否做功
怎样判断物体是否做功
怎样判断物体是否做功
功的概念是物理学中最重要的概念之一。学习本节课的关键点是判断是否做功,这需要同学们通过分析大量实例来练习,明确做功必须具备的两个条件。弄清了这些,功的计算就非常简单了。
力学中所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。所谓必要因素,就是说这两个因素缺一不可,如果缺少了其中一个因素,从力学的观点来看,都认为没有做功,可见这两个因素是我们判断物体是否做功的唯一依据。所以判断一个力是否做了功,必须从作用在物体上的力和物体在力的方向上是否通过距离这两个方面考虑。判断物体是否做功要注意下面几点:
1.作用在物体上的力是否使物体在力的方向上移动了距离。如果有力作用在物体上,但物体没有移动,即F≠0,s=0,则W=Fs=0,不做功。例如:推一辆陷在泥泞中的轿车却没有推动。这个例子中虽然有力作用在物体上,但物体没有在力的方向上通过一段距离,力学里就说没有做功,这是“劳而无功”。
2.物体移动的某段距离是否受到了力的作用。如果没有力作用在物体上,但物体由于二惯性运动,即F=0,s≠0,则W=Fs=0,不做功。例如:一在光滑的水平地面上滑动的铅球,是由于惯性而运动,虽然在水平方向上通过了距离,但并没有水平方向的力作用于它,所以没有什么力做功,这是“不劳无功”。
3.物体移动的距离是否在力的方向上。如果有力作用在物体上,而且物体也运动了,但物体运动的方向和受到的力的方向垂直,即物体在力的方向上没有移动距离,即F≠0,s=0,则W=Fs=0,不做功。例如:人手提水桶在水平路上行走,水桶沿水平方向向前运动,这时人对水桶的力是竖直向上的,而水桶移动的距离是水平的,并没有向上移动,在力的方向上也没有移动距离,也是“劳而无功”。
您可能关注的文档
- 研修双对接放飞新希望.docx
- 激光焊接机中的冷却系统的种类及原理.docx
- 机场竞聘上岗演讲稿.docx
- 经理助理个人年度工作总结模板.docx
- 从下面的几组事物中选择一组.docx
- 幼儿园托班教师个人总结范文.docx
- 社会救助政策宣传月度活动计划.docx
- 十一月文明礼貌月活动方案.docx
- 健康教育实施方案.docx
- 女儿是爸爸的小棉袄你懂得吗.docx
- 第6课 全球航路的开辟 教学设计--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.docx
- Review Unit1(教学设计)-2024-2025学年冀教版(三起)英语四年级上册.docx
- 1.5 安史之乱与唐朝衰亡 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史下册.docx
- Unit 2 Wildlife Protection Discovering Useful Structures 教学设计-2023-2024学年高一英语人教版(2019)必修第二册.docx
- 第一单元 参考活动1 《唱响团歌》教案 2023—2024学年苏少版初中综合实践活动八年级上册.docx
- 复式条形统计图(一)(教学设计)-2023-2024学年五年级下册数学 北师大版.docx
- 二年级语文下册 第四单元 课文3 8 彩色的梦教案(pdf) 新人教版.docx
- 九年级化学上册 第2单元 探索水世界 到实验室去 化学实验基本技能训练(二)教学设计2 (新版)鲁教版.docx
- 九年级化学上册 8.2.1 二氧化碳的性质和用途教案 (新版)北京课改版.docx
- 6.观察土壤(教学设计)-2023-2024学年教科版科学四年级下册.docx
文档评论(0)