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- 2021-07-18 发布于江苏
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运算定律与简便运算整理与复习
教学目标
1、知识与技能:①通过整理与复习,使学生形成知识网络,加深对加法、乘法运算定律的理解,能运用运算定律进行一些简便计算。②培养学生根据实际情况,选择算法的能力,能灵活解决现实生活中简单的实际问题。
2、过程与方法:在讨论、交流、归纳、游戏、闯关的活动过程中,树立自主探讨和合作交流的意识。
3、情感、态度与价值观:使学生能应用运算定律解决简单的实际问题,感受数学与生活的联系,增强学生学习数学的兴趣。
教学重点
指导学生整理学过的运算定律,加深对运算定律的理解,能运用运算定律进行一些简便计算。
教学难点
合理、灵活地运用所学知识和方法解决简单的实际问题。
教学用具
小黑板。
复习过程
一、目标导学
(一)引入新课
前面我们已经学过运算定律与简便计算,今天我们对本单元进行整理复习。(揭示课题。)
(二)展示目标(见教学目标1)。
★二、自主复习
(一)出示复习提纲
复习提纲(快速浏览教材P27-47页内容,并完成复习提纲问题)
1、整理本单元的知识点,看谁整理得既全面又准确。
2、填表格。
运
算
定
律
加 法
乘 法
名 称
字母表示
名 称
字母表示
交换律
交换律
结合律
结合律
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