目视管理内训大纲 .pptx

精益生产系列之 ——目视化管理;课程简述: 眼见为实。当现场的信息清晰可见时，员工就能更快更好地处理信息。高度可视的流程更便易于员工理解且更加有效。本课程帮助学员学习简便的方法应用目视管理改进作业现场和办公业务运作流程。; 什么是目视化现场？ 为什么采用目视化管理? 目视管理在精益实施中的作用? 目视化控制的种类? 精益中应用目视化工具的类型? 如何应用目视工具改进流程? 生产现场目视管理实例? 办公业务流程中目视管理实例? ;预修课程: 您必须熟悉在制造、物流或其他非服务领域实施精益原理并且熟知精益的常用术语。我们建议在参加该课程之前您已完成精益企业和工厂互动模拟及5S现场管理课程。;课程提纲: 该课程介绍精益管理中目视化管理的基本原理和常用工具，同时采用案例分析和互动教学使学员深刻理解其中的关键原则和方法。该课程覆盖: 目视化管理作用和原因 如何应用目视管理消除浪费 精益工具与目视管理 目视控制的5大类型 精益生产中常用目视化工具 作业现场目视化管理实例 行政办公目视化管理实例 ;课程收益: 该课程帮助企业了解目视管理原理和方法及如何使用目视管理消除浪费。并且获得现实的目视管理实施案例的经验。通过互动教学，你将深刻了解目视化管理实施和方法。 用日常语言解释什么是目视管理 开始用“精益眼睛”识别应用目视管理区域 掌握现场目视管理实施的步骤和工具 能在办公业务流程中应用目视管理 能够为其他员工讲述目视原理和方法 参加对象: 该课程设计为提供实践的精益知识和工具改进工厂运营，同时帮助你在组织中启动精益变革。目标学员包括: 经理，工程师，主管，变革代理人，行政支持人员 ，现场作业人员以及设备管理专业人员 离散型生产企业，物流中心，建筑，服务，或多重流程工业 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:06:3518:06:3518:066/18/2021 6:06:35 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育???的人。6月-2118:06:3518:06Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:06:3518:06:3518:06Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2118:06:3518:06:35June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20216:06:35 下午18:06:356月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 216:06 下午6月-2118:06June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 18:06:3518:06:3518 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。6:06:35 下午6:06 下午18:06:356月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to be