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- 约小于1千字
- 约 17页
- 2021-07-18 发布于江西
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变废为宝的改造计划
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长:60分钟
4周岁以上
年龄参考
1.通过改造废旧物品,学习变废为宝,
2.学习可爱的造型的制作方法,
学习美丽的色彩搭配,
教学目的
各色粘土,装饰物品,丙烯颜料,废旧手机壳
教学工具
教学总概述
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
我们经常有用到一段时间就不喜欢的手机壳,那么这些手机壳扔掉又太可惜了,怎么办呢?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
2
那么~今天就让我们一起来变废为宝~让我们成为小小设计师~给它们穿上一件新衣服吧~
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
准备废旧的手机壳一个。
步骤一:
制作步骤
2
运用喜欢的颜色先将手机壳铺上底色,可以适当制作出肌理使我们的手机壳更加富有质感。
步骤二:
制作步骤
3
选择喜欢的颜色制作出搞怪的人物造型的五官。
步骤三:
制作步骤
4
继续添加一些细小的细节装饰,使我们的手机壳更加精致。
步骤四:
制作步骤
5
添加上喜欢的蝴蝶结。
步骤五:
制作步骤
6
轻轻薄涂丙烯颜料,表现出复古的做旧质感。
步骤六:
制作步骤
7
最后我们运用白色丙烯适当提亮。
步骤七:
制作步骤
8
细微调整之后,作品整体完成。
步骤八:
作品完成图
点评方向及内容:
1、小朋友们制作的造型古灵精怪,十分可爱富有童趣,生动形象地概括出了人物的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了美丽的蝴蝶结,不同的发型等,生动又富有童趣。3、通过粘土制作的方法,小朋友们用创意的方法表现出了可爱的人物造型,富有美感,充满了立体与平面结合的视觉美。
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维 思维改变命运
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