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活动内容 ：智力游戏《找梯形》
活动目标：
1. 初步认识梯形的形状特征，并能辨别出梯形与其他图形的不同。
2. 乐于进行梯形旋转辨认，认识各种摆放的梯形。
活动准备：
1. 梯子图片两张。。
2. 每人一张画有梯形轮廓的操作纸。
3. 油画棒或水彩笔若干。
活动过程：
一、通过梯子图片，认识梯形。
1. 老师引入：小朋友们， 你们见过梯子吗 （出示图一）？请你说说这个梯
子是什么样子的？
2. 老师：你们见过这样的梯子吗？ （出示图二）。为什么不能把梯子做成
这样呢？这两个梯子哪
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