德育活动主题.pdf

中小学德育（系列、主题、特色）活动 参考主题 1 、爱心教育 爱心是生命的火焰。很难想象，一旦这个世界没有了爱心，那将 会是什么样子。冷漠、虚伪、欺骗、仇恨将充塞于每个人的胸膛，这 样的世界注定是死寂的、 没有活力的世界。 谁都希望拥有同情、 善良、 关爱之心，因为爱心会让这个世界充满阳光和色彩。 爱是一种真心的宽容和奉献。爱别人，就像爱自己。这是一种修 养，也是一种美德。爱心会为我们撑起一片蔚蓝的天空。唤醒你的仁 爱之心，让你的美好心灵升华， 并学会用行动表达对别人的同情与关 爱，这样你就会得到别人的认可和尊重， 同时，它也会让你更加出众。 2 、诚信教育 诚信是什么？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信 的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老 实事、做老实人。人生活在社会中，总要与他人和社会发生关系。处 理这种关系必须遵从一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人 就失去立身之本，社会就失去运行之规。 诚信是一个人最重要的品质，它是一切美德的根本。诚信是金， 它为我们的生活抹上一笔真实的色彩。 你若想获得别人的的信任与重 视，就必须学会诚实。欺骗别人的人，最终欺骗、谎言还是要被现实 .. 所击败。你要诚实地做人， 把诚实牢牢记在心头，不要因为贪图一时 的小利，而丢失自己最重要的美德。 3 、责任教育 “天下兴亡，我的责任”。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之” 。 任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好 的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道 德是慢慢建立起来的， 而不专门找到大事才干。 责任是我们走向成熟 的标志之一，责任感应从小培养，不能因为责任较小而忽略了它，也 不能费尽心思寻找借口逃避任何责任。 责任是一双眼， 它可能洞察我们是否在逐渐走向成熟。其实，尽 职尽责一直都是被当作一种美德来赞颂的。 我们要培养自己对任何事 情都富有责任心，这不单是对别人负责，同时也是对自己负责。而一 旦我们富有了责任意识，也就多了一份安身立命的资本。 4 、礼貌教育 文明礼貌是中华民族的传统美德。 历史上，众多的仁人志士都是 崇尚文明礼节的人，他们视礼为大人物的标准之一。在当代社会，文 明礼貌更显得特别重要。文明的语言、礼貌的举止，能够体现一个人 的内涵和修养， 也有助于一个人健康地成长和事业的成功。 如果你习 惯于说脏话，如果你拙于待人接物，那么，从现在开始就要坚决地改 正，让文明语言适时脱口而出，让礼貌举止尽展尽现。 5 、养成教育 .. 养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为 训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行， 最终形成良好的行为习惯。 养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练。养 成教育的内容十分广泛，如：培养文明礼貌习惯、学习习惯、卫 生习惯、语言习惯、思维习惯等等。 养成教育，是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教 育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变 人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使 人深陷泥潭。 要抓好养成教育， 应当从培养孩子的良好习惯入手。 良好习惯是健康人格之基。 好习惯可以带来好运气， 习惯决定孩子命 运。培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 6 、感恩教育 有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大 言不惭地说没有人给我任何东西。学会 感恩 ，对于现在的孩子 来说尤其重要。因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭 的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人 围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了， 捧在手心怕掉了。”久而久之，孩子的心中就只有自己，没有了 别人。要让他们学会