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消防培训培 训 内 容火灾案例消防基础知识消防系统、设施、器材消防四个能力2008年11月14日上海商学院火灾2008年11月14日6时10分许，上海商学院602女生寝室失火。过火面积20平方米左右。4名女生为逃生，从阳台跳下当场死亡。缺乏灭火、逃生自救常识，如何利用安全通道疏散,如何防止窒息等等。学校在消防安全管理上也存在不少漏洞；基本消防设施都是过期的；逃生通道被堵塞。 2008年9月20日深圳舞王俱乐部火灾2008年9月20日23时许，深圳市龙岗区舞王俱乐部发生一起特大火灾，事故共造成43人死亡，88人受伤，其中51人需住院治疗。逃生通道狭窄撤离：乱哄哄无人指路无应急照明灯大部分窒息死亡消 防 基 础 知 识名词解释：火灾、闪点、燃点、自燃、爆炸极限火灾三要素灭火机制火灾类别：A、B、C、D、E、F火灾危害特性：甲类、乙类、丙类、丁类、戊类消防名词解释火灾：火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。闪点：闪点，是在规定的试验条件下，液体表面上能发生/view/592.htm闪燃的最低温度；闪点是表示可燃性液体性质的指标之一，液体的闪点越低，火险越大；它是评定液体火灾危险性的主要依据。燃点：物质的燃点是指将物质在空气中加热时，开始并继续燃烧的最低温度。自燃：自燃是指/view/348350.htm可燃物在空气中没有外来火源的作用，靠自热或外热而发生燃烧的现象。爆炸极限：可燃物质(/view/1128294.htm可燃气体、蒸气和/view/56344.htm粉尘)与空气(或/view/48978.htm氧气)必须在一定的浓度范围内均匀混合，形成预混气，遇着火源才会发生爆炸，这个浓度范围称为/view/134293.htm爆炸极限，或/view/104508.htm爆炸浓度极限。火灾三要素灭火机制隔离法：将可燃/易燃/助燃物质与火源分开。冷却法：用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至 燃点以下。窒息法：用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不燃 物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使 燃烧停止。化学抑制法 ：就是用含氮的化学灭火器喷射到燃 烧物上，使灭火剂参与到燃烧中，发生 化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁 反应中断，使火熄灭。灭火基本方法：隔离法、冷却法、窒息法、化学抑制法火灾类别A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。E类火灾：指带电物体和精密仪器等物质的火灾F 类火灾：烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）火灾。火灾危害特性消防系统、设施、器材1.消防系统2.消防设施、消防器材消防系统消防报警系统消防联动系统消防灭火系统消防系统(1)自动灭火控制；(2)防烟、排烟及空调通风控制；(3)常开防火门、防火卷帘门控制；(4)电梯回降控制；(5)火灾应急广播控制；消防报警系统消防联动系统消防灭火系统消防系统消防报警系统消防联动系统消防灭火系统(1)喷淋系统(2)消火栓系统(3)气体灭火系统消防设施、器材疏散指示灯 应急照明灯安全出口灯灭火器挡烟垂壁防火卷帘防火门消防四个能力建设消防四个能力建设1、单位应加强防火检查、巡查队伍建设2、加强防火检查制度建设3、明确检查要领，规范检查内容4、发现问题及时整改并消除隐患电气火灾电气箱内没有防护罩，导致带电部分裸露电线没有绝缘保护或破损电气设施紧挨易燃物、可燃品拖线板串接、负载过多电瓶车充电电气线路地面放置没有 保护电气柜被堵塞电气设施损坏饮水机无水干烧电气火灾常见违规情况1 堵塞消防器材2 堵塞消防通道3 随意使用消防设施4 随意移动消防设施5 破坏消防设施违规情况之一 堵塞消防器材仓库违规堆物违规情况之二 堵塞消防通道违规行为违规情况之三 随意使用消防设施违规情况之四 随意移动消防设施违规情况之五 破坏消防设施消防四个能力建设 提高单位扑救初期火灾的能力，就是要彻底解决发生火灾后单位不会报警、不会扑救的问题。突出抓好“两支力量”建设： 第一灭火力量：指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后1分钟内形成。 第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织员工形成的灭火救援力量；一般应于发现火灾后3分钟内形成。火灾的四个阶段： 火灾初起阶段（0—7分钟）局部温度较高烟雾较大易于扑救发展阶段（7—12分钟）温度较高，扑救较为困难猛烈燃烧阶段（12—23分钟）温度很高，漫延很快，扑救困难下降熄灭阶段温度还是很高，但对周围可燃物有一定威胁，还应将余火扑灭扑