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《分数与除法》教学实录
一、教学内容
分数与除法,教材第 65、 66 页例 1 和例 2
二、教学目标
1. 学生正确理解分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。
2. 通过动手操作、合作交流、比较归纳等活动,培养学生观察、比较、分
析、归纳等逻辑思维能力。
3. 学生在经历活动的过程中,激发学习的兴趣,建立学习数学的信心。
三、教学重点与难点 :
教学重点:理解分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。
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