贵州省市第一中学2022-学年高二政治下学期“停课不停学”网上第二次周考试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 贵州省铜仁市第一中学2020-2021学年高二政治下学期“停课不停学”网上第二次周考试题 考试范围：生活与哲学；考试时间：90分钟； 第I卷（选择题) 一、单选题(20个小题，每小题2.5分，共50分) 1．达尔文提出的以自然选择为基础的生物进化论，说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在于自然界本身。这一理论成为马克思主义哲学产生的自然科学前提之一。这表明 A．具体科学的进步与发展推动哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学是一门以整个世界为研究对象的综合性科学 D．哲学以具体科学为研究对象对具体科学提供研究方案 2．《百喻经》有这样一则故事:“昔有愚人,生食胡麻子,以为不美;熬而食之为美。便生念言,不如熬而种之,后得美者。便熬而种之。永无生理。”材料中的愚人 ①没有正确处理哲学的基本问题 ②违背了规律的客观性 ③没有做到理论与实践的统一 ④未能坚持世界观和方法论相统一 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 3．2019年3月18日，党中央首次召开学校思想政洽理论教师座谈会。习近平强调要理直气壮地实施思想政治教育，灌输马克思主义哲学。哲学不是宗教但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就基础上的理论思维。由此可见 ①哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能 ②哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就 ③哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统一 ④哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．随着近代科学的发展，原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立，成为新兴的科学。据此，有人悲观地认为哲学已经“无家可归”，哲学的使命已经结束。相反，有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟，哲学不是“无家可归”，而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述，不正确的是(　　) A．“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替科学 B．“无家可归”论者错误地把哲学与具体科学绝对地对立起来 C．“四海为家”论者正确地看到了具体科学对哲学的发展有指导作用 D．“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展同样需要哲学的指导作用 5．近年来，互联网的迅猛发展与普遍接入，使大量数据的获取、聚集、存储、传输、处理、分析等变得越来越便捷,大数据分析成为热门话题。大数据分析的关键在于从海量的数据中找到隐藏的关联，从而帮助人们作出正确的决定。这说明 ①要认识和改造世界就不可忽视事物之间的联系 ②事物之间的普遍联系是事物的根本存在方式 ③要立足人的能动性去认识和把握事物的具体联系 ④把握联系的多样性有助于人们对事物形成准确的认识 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 6．一直以来，人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转然而科学家最新研究发现，成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织，这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明（） ①人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的 ②人们可以随意创造细胞生长的规律，使之造福人类 ③只有认识规律，才能根据规律发生作用的条件利用规律 ④尊重客观规律是保证医学研究事业成功的前视和基础 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．漫画《搬不动的桌子》，警示我们（） ①充分发挥主观能动性，突破规律的限制②要尊重客观发展规律，按客观规律办事 ③既要发挥主观能动性，又要尊重客观规律④正确发挥主观能动性，认识利用改变规律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．人力资源社会保障部近日印发的《关于改革完善技能人才评价制度的意见》中提出：在统一的评价标准体系框架基础上，对复合技能型人才的评价，应根据产业结构调整和科技进步发展，突出掌握多项技能、从事多工种多岗位复杂工作要求。这表明 ①对事物做出准确的评价需坚持共性与个性的统一 ②对事物做出准确的评价需要抓住事物的主要矛盾 ③准确的评价需运用一分为二的观点，防止片面性 ④准确的评价需坚持主观与客观具体的历史的统 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．近日，以网络热曲为背景的街舞进入校园引发网友“毕业太早”的感慨。有人认为自编操让学生从应付了事到全情投入，是创新；也有人质疑课间操编排的科学性。此争议表明 A．价值判断和价值选择往往因人而异 B．课间操的选择应该注意遵从学生的意愿 C．对同一确定对象会产生不同的真理 D．在实践活动中真理和谬