穿红裙子的老师 教案设计.doc

PAGE PAGE 1 穿红裙子的老师 邵阳市双清区短陂桥小学申旖 教学目标： 复习本课词语。 有感情地朗读课文。 抓住重点词句，理解课文内容。 教学重点：通过多种形式的朗读，感受乡村孩子对红裙子老师的喜爱之情。 教学难点：领会孩子们喜爱老师的原因。 教法与学法： 教法：导读、导析。 学法：读悟、交流。 教学准备：词语卡片、课件。 教学过程： 图画导入，引出新课。 1.课件出示：课文图画。 师：今天老师给你们带来了一幅图，谁能用书上的话为我们介绍这位老师的外貌。 生：她一头乌黑的头发，穿一条好看的裙子。 师：没错，她就是穿红裙子的老师。 板书课题：穿红裙子的老师 生大声朗读课题三遍。