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- 2021-07-19 发布于江苏
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第七单元 三位数除以两位数的除法
第3课时 笔算除法(二)
【教学内容】
教材第81~82页的内容。
【教学目标】
1.能应用所学知识主动探究三位数除以两位数的计算方法。
2.经历三位数除以两位数的计算方法的探究过程,掌握商大调小、商小改大的调商方法,会进行三位数除以两位数的笔算。
3.在探索算法的过程中获得成功的体验。
【重点难点】
重点:掌握三位数除以两位数的笔算方法。
难点:探究试商的方法,掌握商大调小,商小改大的方法。
教学过程
一、情境引入
1.(出示教材例4工人运货物的情境图)有840箱货物,每次运20箱,要运多少次?
(1)学生独立完成。
(2)指名回答,并说说计算方法。[840÷20=42(次),除数是两位数,所以要看被除数的前两位,用84个十除以20,商4个十,所以写在十位上;用商4和除数20相乘得80,80写在84的下面;84-80=4,4是余数;把除数840个位上的0落下来,再用40作被除数除以20,商2写在个位上;20×2=40,40-40=0。]
2.揭题:如果改为“每次运21箱,要运多少次?”该怎样计算呢?这节课我们就用同学们掌握的这些知识来研究这一新知识。[板书课题:笔算除法(二)]
二、互动新授
1.自主
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