西师大版五年级数学上册第五单元多边形面积的计算5.5认识平方千米和公顷5.5.1认识公顷教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 5.5.1认识公顷 【教学内容】 教科书第106例1、例2，练习二十二的相关练习。 【教学目标】 　　1．知道公顷和平方千米是计量大的土地面积单位，知道边长是100m的正方形，它的面积是1hm2，能想象出1hm2的实际大小，理解公顷与平方米之间的进率。 　　2．在学习过程中发展学生的想象能力和类推能力，培养学生解决实际问题的能力，发展学生的空间观念。 　　3．在学习过程中培养学生的价值体验和成功体验，坚定学生学好数学的信心。 【教具学具】 　　视频展示台、多媒体课件。 【教学过程】 一、 复习引入 教师：同学们，我们以前学习过面积单位，还记得1dm2有多大，1m2有多大吗？ 　　指导学生说出：边长是1dm的正方形，它的面积是1dm2；边长是1m的正方形，它的面积是1m2。 教师：你能比划出1dm2有多大，1m2有多大吗？ 　　分别抽学生比划出1dm2和1m2的大小。 教师：计量一间教室有多大用什么作单位？(生：平方米)计量一块操场有多大用什么作单位？(生：平方米) 教师：你知道一个村的土地面积有多大，我们祖国的面积有多大吗？ 课前，老师随机查阅了一个村的面积，它的面积是15000m2。我们祖国的陆地面积约9600000000000m2。 　　板书：1