大学优秀教师先进事迹材料.pdf

.页眉 . 大学优秀教师先进事迹材料 自 03 年 7 月调入 XX 大学伊始，在学校党委、校各行政部门及学院党政领导的正确领 导下，始终能贯彻和落实党的教育方针，能勇挑教学和科研重担，勇于探索教学的新方法， 由于采用启发互动、 学生为主的教学方法使学生从基本理论、 前沿专业知识和课堂教学相互 连接起来， 深受学生好评，也得到了院领导、 同行和校督导专家的认同。此外还带领青年教 师积极参与科研活动，自 05 年组织微分方程科研小组以来，一直坚持科研讨论活动，收到 了良好的效果，使得学校科研领域有了数学学科的身影。 08 年获得了校优秀教师，同年获 得四川大学娇子奖， 09 指导数学大学生建模竞赛广东赛区一等奖。近三年来参加（第二研 究人）省级科研课题 1 项，主持校课题 2 项。发表论文 10 余篇，其中在 SCI 收录 7 篇、 EI 收录 2 篇、 ISPT 收录 1 篇。编写出版（副主编）十一五规划教材《高等数学》 （上、下册） 一套。 具体总结如下： 一、 思想 在学校党委、 校各行政部门及学院党政领导的正确指导下， 坚持正确的教育观和科学发展观； 始终热爱党的教育事业， 以教书育人作为自己神圣使命， 以高尚的师德作为自己人生的信念， 并使之贯穿于自己的生活和工作之中；能够宽以待人，严以待己， 始终把德放在首位； 奉行 做事先做人、诚信第一的原则。能够积极参加学校组织的各项有益的活动。 08 年四川汶川 发生大地震时， 我正在四川大学学习， 我第一时间和其他博士去献血捐款， 并积极报名参加 抗震救灾志愿者，今年， 玉树发生地震后，我响应校党委的号召积极捐款， 起到了一个党员 模范带头作用。 人们常说：干一行，爱一行。每一位从业者都须具备敬业精神、勤业作风和乐业品质。是 警察就要除暴安良， 是医生就要治病救人，是商人就要诚实守信， 是教师就要教书育人。在 海大执教 7 年来， 我主要承担多门课程的教学工作， 不断探索数学教学的规律和方法， 使得 页脚 . .页眉 . 抽象、 枯燥的数学变得生动、有趣， 让学生感觉到数学的美， 感觉到数学不仅仅是数和公式 的游戏更是一门与实际现象有着紧密联系的科学工具。 我们都知道： 人民教师不仅肩负着传 授文化知识，教授学业的光荣职责， 同时也是学生心灵的塑造者、 崇高理想的布道者， 社会 规范和价值的传递者。 教师要履行好教书育人这个职责， 首先就要有高度的责任心、 安教乐 教。 二、教学 1、加强教学内容更新，掌握学科发展方向。针对《高等数学》课程理论知识经典、课本更 新慢的问题， 运用现代信息技术， 搜集国内外数学建模理论发展动态， 增加有关新教学内容， 改变课本理论性强实践性弱的特点，使学生学到课本理论的同时又领略到数学的强大的作 用。 2、采用启发互动、学生为主的教学方法，提升教学质量。 在 05-06 年，我在 05 级数学班首次采用了此教学方法，收到了较好的效果。随后，在 08 级 的电子 1、2 班、 09 级的财管 1、2 班也继续采用上述教学方法，同样效果不错。具体方法 有二：（1）第一节课后安排布置下节课要学习的内容， 让学生在课下自学做准备一部分内容， 在正式上课时， 随机抽 1 到 2 位同学上台讲解，时间控制在十分左右。