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- 2021-07-19 发布于湖南
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22 、人物描写一组
《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教案
教学目标:
1 、认识课文中的生字,积累课文中描写人物的精彩句段。
2 、有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。
3 、体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。
教学重难点:
感受作家笔下鲜活的人物性格特点, 体会作家描写人物的方法, 并在习作中学习运用。
课时安排:一课时
教学准备:
教师:多媒体课件、视频短片。
学生:搜集与本文相关的资料
教学过程:
课前谈话:
一、谈话揭题
1 、同学们,这学期你都结识了哪些作家笔下的人物?(交流)是的,这些人物都有
鲜明的个性,给人留下深刻的印象。今天我们要走进第七组课文,继续来感受作家笔下鲜
活的人物形象, 体会作家描写人物的方法, 并在学习中运用。 让我们先到 22 课人物描写一
组中去认识两个新朋友。
2 、你们看过电视
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