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- 2021-07-19 发布于山东
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学校作文之学校课题研究报告
学校作文之学校课题研究报告
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学校作文之学校课题研究报告
学校课题研究报告
【篇一:学校课题报告】
安康市基础教育科研 “十二五 ”规划 2012 年度小课题研究
小学生课外阅读有效性研究
开题报告
课题负责人 :纪道娟
所 在 单 位:安康市旬阳县金寨中心校
上 报 时 间:二零一二年五月三十天
小学生课外阅读有效性研究
开题报告
一、课题目的意义
1、传统文化对学生的要求。书,是人类可贵的精神财产,是教育的结晶,是走向未来的基石。书,是传承文化的门路。人们常说,念书能够理智,研究能够明理,品文能够传达,嚼诗能够怡情。有名
语言学家品叔湘先生在谈到课外阅读的作用时曾说: “同志们能够回想自己的学习过程,得之于老师讲堂上讲的占多少,
得之于课外阅读的占多少,我想,自己大体是三七开吧,也就是说,
百分之七十是得之于课外阅读。 ”课内的功能占 30% ,课外的功能占
70% ,这几乎是有识之士的共鸣。原国家教委主任柳斌以前说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个愚笨应试的学校。所以,不论是过去仍是此刻,不论是此刻仍是未来,学校都应是念书的地方。所以,作为一名学生理应要博学多才。
2、厚积才能薄发。 21 世纪是一个知识经济飞快发展的时代,是人材强烈竞争的时代,它对人材的知识、技术提出了更高的
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