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学校作文之我校园作文空间顺序 学校作文之我校园作文空间顺序 PAGE / NUMPAGES 学校作文之我校园作文空间顺序 我的校园作文空间次序 【篇一：我们的校园】 3、我们的校园 作文题目及要求： 以“我们的校园 ”为题，写一篇说明文。 、按空间次序来写，选定立足点2、条理清楚，抓住事物特点 3、详略适合，要点突出 4、介绍学校较有特点的建筑物，比方自己熟习的教室、操场、综合楼 600 字以上 训练目标：训练学生条理清楚，抓住事物特点说明的能力 课时安排：二课时 讲评过程 一、 回首作文题目及要求，师生共同审题。题目分析 1、明确本文是说明文，要用说明性语言，简短、正确说明介绍 2、依据空间次序，方向词运用要正确 3、要点突出一两个建筑物，详略适合 4、说明中进行适合描绘，增加文章文学色彩二、指出本次作文出现的问题 1 、 抓禁止典型、有代表性的建筑物 2、 说明次序杂乱，条理不清 3、 没有要点，不可以做到详略适合 4 、 说明时过于平淡无奇，不可以灵巧运用打比方、作比较、举例子、列数字等常有的说明方法 三、出示问题作文，师生共评 四、出示佳作，集体评论，指引学生借鉴学习五、学生改正自己的文章 【篇二：我们的校园】 教课目的 指导学生按空间次序进行说明。 教课要点 1、找寻立足点，正确掌握事物的空间方向。 2、依据必定的行迹路线进行说明。 教课难点 空间方向的运用，方向名称的使