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早教感恩节主持词
早教感恩节主持词
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早教感恩节主持词
早教感恩节主持词
【篇一:感恩节主持词】
第一篇:开场篇
老师 1:第一,有请大家
老师 1:敬爱的各位家长、学员,
学生:亲爱的教练、老师们,合:大家夜晚好!
老师 1:在这个星空绚丽、冬日浓浓的下午,我们共聚锐诺国际击剑中心庆贺这一美好的节日。
学生:每年 11 月的第四个礼拜四是感恩节,今日是 2012 年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆贺这个节日。
老师 1:大家都知道,在美国,感恩节是一个彻彻底底的最地道的法定假日。在这天,拥有各样崇奉和各样背景的美国人,共同为他们一年来所遇到的上天的恩情表示感谢,忠诚地乞求上帝连续赐福。 学生:其实值得感恩的不不过是对上天,我们对父亲母亲、师长、亲友、同学、社会等等都应一直抱有感恩之心。
老师 1:我们的生命、健康、财产以及我们每日享受着的空气阳光水源,莫不该在我们的感恩之列。
学生:对父亲母亲心存感恩,由于他们赐予我生命,让我健康成长; 老
师 1:对兄弟姐妹心存感恩,由于他们让我在这凡间间不再孤独,让我知道有人能够和我血脉相连;
学生:对朋友心存感恩,由于他们给了我友善,让我在孤寂无助时倾吐、依靠,看到希望和阳光;
老师 1:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是这样丰厚而富裕;
学生:对老师心存感恩,由于他们给了我教诲,让我抛弃愚笨,懂得思虑;
老师 1:锐诺国际击剑中心,举办此次感恩节是为了感恩父亲母亲给我们的信任,感恩学员给我们的支持,感恩教练们给我们的奉献,感恩老师们我们的帮助。
学生:为了让我们把心里中感恩的话传达给我们珍惜的人,我们特别制作了感恩明信片,大家能够把感恩的话写在上边,我们会宣读愿意就地宣告感恩之情的。 老师 1:下边我宣告
合: “2012锐诺国际感恩节 ”正式开幕 学生:下边,我们第一讨教练为我们致辞
教练致辞
老师 1:有请文化艺术学校的校长致辞
校长致辞
第二篇:感恩篇
大家分享感恩食品,同时主持人说火鸡的来历。
老师 2:1620
年,
英国一批主张改革的清教徒,因理想和志向不可以实现而退出国教。
蒙受不住当局伤害, 远渡重洋,逃亡美国。当地
的印第安人给英国人供给帮助,安置下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、增援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对
他们的 “赏赐 ”,是年 11 月第四礼拜四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛意款待印第安人,并与他们进行联欢,庆贺活动连续了三天。此
后,每年 11 月第四个礼拜四都要举行这样的庆贺活动,除款待印第
安人食烤火鸡外,并在一同瘵办射箭、跑步、摔交等体育比赛,夜
晚还围着篝火尽兴歌舞,共享欢喜。
我们享受火鸡以后呢还要模拟发源地的风俗。做一些传统的、增进
团结性的活动。
在感恩的节日里我们一定有好多对自己的父亲母亲啊、朋友啊、教练啊
说的话,我们愿在此刻分享我们诚挚的感恩之情。
我们邀讨教练感恩致辞:有请邹教练。
此刻是我们的学员感恩感恩时间,我们每 10 个人为一组,登台宣读
他们的感恩誓词。
有没有孩子愿意上来高声读出他们的感恩宣言?
分享篇结束此后,有请我们的小美女表演《牛奶歌》
第三篇:游戏篇
教练 1:下边呢就是我们的活动时间了,我们的活动分为两部分 教
练 2:第一是智力比赛,而后是我们的运动类比赛。
教练 1:我们将采纳抽签的形式选出参加的孩子或家长。第一个项
目是串演:每组有 6 个家长参加,第一个人依据图片的成语,用表
演的形式传达给第二个人,以此类推。由最后一个人猜出所表演的
成语。 猜对的家庭有奖赏。下边有请一位家长帮我们抽号
教练 2:第二个项目两人三足:本组是学员们进行的比赛,每两个
人一组将腿绑牢,与其余五组人参加比赛,一个轮回先达成的事是
博得。三轮结束此后选出每组最初达成的进行 pk 赛。有请一位学员
帮我们抽号。
教练 1:第三个项目背球:本组依旧是孩子之间的较量,两个孩子背对背站立,胳膊订交,用背夹住球挪动,先走一个往返的为胜者者。
每轮上三组结束此后选出每组最初达成的进行 pk 赛。下边,请一位教练帮我们抽号
教练 2:第四个项目:此刻是我们的热潮游戏了,我们以抽号的形式精选家长上来。活动开始此后,家长要用最快的速度吃下边包,喝光可乐,吹起气球。前三名将获取我们供给的奖品。
【篇二:感恩节主持稿】
感恩节主持稿
各位亲爱的爸爸妈妈、小朋友们大家夜晚好,很快乐大家能够来参
加阶梯英语举办的感恩节活动,第一我先自我介绍下,我是阶梯英
语早教部的 candy 老师,那此刻我要问大家一个问题:你们知不知
道今日来这边是过什么节日的啊?(小朋友回答),嗯!特别帮,
是感恩节,那小朋友们知道不知道感恩节是怎么来的呢?(不知
道),那知不知道感恩节是怎么过的呢?(
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