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领导讲话稿之小学读书活动讲话稿 领导讲话稿之小学读书活动讲话稿 PAGE / NUMPAGES 领导讲话稿之小学读书活动讲话稿 小学念书活动发言稿 【篇一：小学念书活动演讲稿】 小学念书活动演讲稿 朱永新曾在《新教育之梦》中提出： “念书，是孩子们净化灵魂、升华人品的一个特别重要的门路。 ”此刻愈来愈多的学校重视着学生的念书方面，活动也层见迭出，出色纷呈。比方有各样念书节、念书 活动、 “书香班级 ”评选等。今日我很有幸地能坐在这里向大家介绍一下我和我的同事们在念书活动中所做的事情。 这两年来，我做了 “建立小学语文课本作家 ‘纵式接触链 ’研究 —— 小学生赏识文学大家作品的实践研究 ”。 什么是纵式接触链呢 ? 就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计， 在学生课文的基础上，选择该作家合适小学生阅读的书本或许文章进行增补，让学生在课外时间进行了阅读，或许关于一篇文章采纳多种形式地阅读与理解，增添阅读的厚度，增大阅读的范围，拓宽阅读的方式，提高阅读的兴趣，培育文学的素质。 (一 )睁开 “文学时间 ” 每个礼拜五正午是我班的 “文学时间 ”，有时是对本周作文的讲评，有时是让学生介绍一些好书好作品。让学生把这段时间里看的好 书介绍给班里的学生。形式种多样，有：细品、复述 (或背诵 )、介绍、评析等。还会让学生写读后有感，而且进行沟通。自然，老师也要读， 也要