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- 2021-07-20 发布于山东
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初中物理核能教案
初中物理核能教案
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初中物理核能教案
初中物理核能教课方案
【篇一: 22.2 核能 教课方案 5( 人教版物理九年级全册 )】
【篇二:《核能》教课方案 -- 】
新人教版九年级物理十七章第二节
《核能》教课方案
长海县第一中学 李宝堂
一、教材剖析
本节内容由 ”核能 ”“裂变 ”和 “聚变 ”三部分构成。学生对裂变、聚变、链式反响等观点比较陌生,需要老师解说。本节内容许多,而讲堂
时间有限,要想充足发挥学生研究问题的自主性、表现学生学习主体性,更好地激发学生研究欲念和学习兴趣,培育发散思想、创建性思想,掌握各环节的时间很重要。所以老师要提早部署各学习小组收集与核能有关的资料。如原子弹、氢弹研制、爆炸、我国核研究成就、核电站建设、俄罗斯的切尔诺贝利核电站泄露事件、日当地震惹起的全世界性对核辐射的惊慌等文字图片资料。老师除了和学生一同准备有关资料外,还要制作《链式反响》和《热核反响》 flash 动画等上课用课件。 二、教课目的 知识和技术:
1.认识原子、原子核的构造;认识核能、裂变、聚变、链式反响。
2.认识核电站的知识,知道核能的长处和可能带来的问题。认识我国和世界核能利用新进展。 过程与方法:
1.经过沟通学习,学习信息办理方法,培育信息办理能力。感情态度与价值观:
1.从能源问题到能源科学引起学生的学习兴趣和学习欲念。 2
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