小学数学二年级第四单元《五的乘法口诀》教学设计.docxVIP

小学数学二年级第四单元《五的乘法口诀》教学设计  人教版小学数学二年级第四单元《五的乘法口诀》教学设计 【教学内容】 人教版小学数学二年级上册第四单元《五的乘法口诀》。 【教材简析】 小学数学二年级上册教材第四单元的内容安排了乘法的初步认识和2~6的乘法口诀两个小节。对乘法口诀的编排，跟以往教材相比有了很大的不同。因为学生已经有了5个5个数数的基础，教材是在学生原有认知水平的基础上将5的乘法口诀放在了2~6的乘法口诀的第一课时，其教材的编排意图是以5为突破口，通过学生在原有的认知基础上自己独立整理归纳5的乘法口诀的过程，在合作学习的讨论交流中体会乘法口诀的来源与作用，培养学生的创新意识和能力