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五年一康慧敏敬老材料
相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。是啊,小时候要感谢母亲的生育之恩,感谢父亲的辛勤劳动,感谢爷爷奶奶的悉心关怀,感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗敬老孝亲的心。五年一班的康慧敏就是这样的孩子。
眼看着爸爸妈妈的白头发越来越多,邹纹布满脸上,康慧敏会立刻冲上前来,帮爸爸捶捶背,倒杯茶。帮妈妈做一些家务,讲个开心的笑话。当父母亲微微地翘起嘴巴,开心的笑一笑,她已十分满足了,心里比蜂蜜还甜大多,“孝顺父母就是儿女应该做的”,她经常这样说。
年迈的爷爷奶奶,外公外婆,他们辛苦了大辈子,也应该休息一下了,但为了她的安全,奶奶每天都来接送她上下学,风雨无阻。家里长辈的生日她都记得,不管谁过生日她都会都会送贺卡给他们,这里面藏了她敬重年迈家人的一丝丝心意。
我们要学习康慧敏敬老孝亲,敬重老人家,多关心家人,孝顺父母的做法,从一句温暖的问候做起,从身边的小事作起。
敬老孝亲的少年康慧敏事迹材料
汤池镇中心小学
五年一班
第二篇:任慧敏反思学习心得与反思
中阳楼中心小学任慧敏
英语作为一门外来语,对于初学者来说,她总有着一层神秘的色彩,而小孩子对神秘的东西总怀有好奇的心理,俗话说兴趣是最好和老师,在小学英语教学中如何捕捉学生的好奇心,对于英语课堂教学可见是多么的重要了。
薛老师在课堂上用歌曲开始,把学生从下课的状态中拉到英语课中,在轻松愉快地氛围中学习英语。用chant结尾,使学生更有积极性,记忆更深刻。
听了薛老师这节课,薛老师使用了游戏,我觉得很好,因为丰富多彩的游戏最容易引起儿童的注意,也最能激发他们的学习兴趣。小学生年纪小,好奇心强,乐意活动,可根据学习内容设计多种游戏或者活动。游戏活动的使用,既让学生在学中找到了乐趣,又在玩中学到了知识。
对自尊心,荣誉感都很强的儿童来说,竟赛的形式往往能大大的调动学生学习的积极性,不仅调动了学生学习英语的积极性而且在激烈的竟争中,学生情绪高涨,学得主动,记得牢固。
只有真正地做到以学生为本,立足学生的角度去设计、思考问题,才能发挥学生在英语学习中的主体因素,调动学生内在的学习积极性,一步一步地累积英语知识,将英语学好。
总之,英语教学,教师应注重激发和维持学生的学习积极性,学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习积极性的程度很难想象失去了学习积极性还能怎样进行英语的学习。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能另一方面更要重视培养和维持学生对这门学科的学习积极性,获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。
第三篇:江慧敏读后感教育如水智慧如帆
——读《做有智慧的教师》有感
威海市温泉小学江慧敏
记忆中,自己一直喜欢读书,有书读的时光总是充满幸福的
味道,因为读书不但充实了我的头脑也妆点了我的人生。也常感慨人生如书,一段段时光都似一个个精彩纷呈的篇章,谱写了人生这本书的内容。从孩童时期的童话故事到中学时代的《读者》等杂志报刊,再到毕业之后的各类专业书籍,书与我的人生已经融合在一起,不可分离。
如今,毕业已十载,经验虽有,但工作的创意和智慧却鲜见。每一次漫步操场、每一个茶余饭后,甚至于每一个梦中,我都常常思考:如何做一名更好的教师。何其幸运,假期里我遇见了《做智慧的教师》一书,它的质朴、它的真实而有内涵深深打动了我。那些天我几乎做到了手不释卷,因为它让我心中豁然明朗:一名优秀的教师不但要有责任心、兢兢业业工作,更需要拥有教育的智慧为自己的教育生活增添一抹灵动的色彩。
(一)以奉献做教育的根基
做有智慧的教师,必先善于奉献。教育这份工作是世界上最神圣的使命。如何肩负起这样的使命。如何把教育的生涯舞动出春天般的绚烂多彩。《做有智慧的教师》告诉我,唯有奉献才能引领教育不断前行。《当老师,你幸福吗。》这篇文章,它的题目是一个很现实的问题,这个问题有两个答案:我不幸福,理由有太多。而回答幸福的,原因只有一个——我乐于奉献。没有奉献,一切教育活动都将平淡无奇甚至于越做越乏味,令人产生倦怠感。有了奉献,我们所做的每一件事都会带给自己精神上的收获与提升。
(二)以思考做教育的助力做有智慧的教师,应该善于思考。一个善于思考的人就是一个充满智慧的人。我们的工作时常需要自我反思,正所谓
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