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开远挂职锻炼学习
汇编材料
姓 名: 李规发
工作单位: 三猛民族中学
挂职单位:开远市第十一中学
挂职时间:2013.10.14—2014.1.14
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目录
1、在学习中求提升,在借鉴中促发展
——在开远市第卜一中挂职锻炼学习的工作总结……2-8
2、对开远市第十一中学的总体感受和评价 9
3、 三猛民族中学与开远市第十一中学的比较分析……
10-15
4、 今后从事学校管理的思路与打算
16-17
5、 我为开远市第十一中学提建议
18
6、 抓好学校常规管理工作,提高教育教学质量(论文)…
19-26
在学习中求提升 在借鉴中促发展
开远十一中挂职锻炼学习的工作总结 三猛民族中学 李规发
根据红河州教育局红教发[2013]99号文件精神,我于
2013年10月14日至2014年1月14日被委派到开远市第十 一中学挂职学习。挂职期间,我能够端正工作学习态度,按 照州、县教育局的相关要求,本着“学习、锻炼、实践、提 高”的态度真正融入到学校的各项工作学习中去,谦虚谨慎, 严于律己,自觉遵守学校的各项规章制度和工作纪律,按时 上下班,努力做到了不旷工、不迟到、不早退,真正把自己 当做开远市十一中学的一名普通教师来约束和规范自己的 一言一行。现将挂职学习情况总结如下:
一、挂职学校基本情况:
开远市第十一中学校位于开远市临江北路学成路2号。
自1986年建校以来,己有27年的改革和发展历程。其间经
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历了市属初中、完全中学、州级示范初中办学过程。目前, 开远市第十一中学占地34689平方米。全校共有36个教学 班,有学生1909人;全校教职工142人,其中女教职工87 人。多年来学校获得了中国?联合国儿童基金会学校,预防 吸烟项目示范学校,艾滋病防治教育示范学校,全国青少年 校园足球活动试点学校。云南省一级二等初级中学,云南省 文明学校,云南省初中教育联合体理事单位,红河州初中示 范窗口学校,红河州文明单位,红河州绿色学校,红河州关 心下一代工作先进集体,开远市优秀青少年维权岗,开远市 先进团组织等光荣称号。
自办校以来,开远市第十一中学本着“全面贯彻国家教 育方针,全面实施素质教育,以人为本,促进学生全面发展” 的办学方向,以“不求人人升学,但求人人成人”为办学宗 旨,以校风“优雅、和谐、向上”;教风“严谨、博学、创 新”;学风“诚信、乐学、善思”为导向,着力“构建和谐 校园”,树立品牌学校,努力将学校打造成优质初中。在各 级领导的正确领导下,发扬“团结、勤勉、务实、创新”的 精神,沿着“科研兴校”的路子,向全面提高办学水平的新 一轮创业冃标大步迈进。
二、挂职学习情况:
(一)提高认识,明确目标,制定方案
我认真学习了州、县相关文件精神,充分认识了这次挂 职学习对我个人及学校的意义,是一次千载难逢的机会,为 业匕我结合州、县相关文件和挂职学校的培训方案,对挂职 期间的学习制定了四个阶段,如下:
一是总体熟悉阶段(2013. 10. 14—10.20):利用一个
星期的时间对开远市第十一中学进行全面详细的了解。1:1
星期的时间对开远市第十一中学进行全面详细的了解。
1:1
二是走访学习阶段(各处室、班级)(2013.10.21 12. 15):经请示校领导,分阶段、分时间对学校各处室工作 进行走访学习,具体时间及走访学习处室如下:
10.21—10.31 办公室 11. 1—11. 17 教务处
11. 18—11. 30 教科室 12. 1—12. 15 政教处
三是对比反思阶段(2013. 12. 16—12.31):通过两个 多月的走访、观摩学习之后,把我校(三猛民族中学)和开远 市第十一中学进行对比,反思我校的不足之处,明确我校要 向开远市第十一中学学习和改进的地方。
四是总结反馈阶段(2014. 1. 1-1.14):对挂职学习进行 全面总结、撰写论文,并对挂职学校提出一些建设性的建议。
(二)认真学习,对比反思,总结经验
在挂职锻炼学习期间,我严格遵守学校的各项规章制度 和工作纪律,认真学习研究领会开远市第十一中学的办学理 念和办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动 和各种会议,经常主动和各个部门的领导教师沟通交流。坚
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