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- 2021-07-19 发布于河南
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河南中考数学类比探究压轴题
冲刺训练
1
模块一 旋转型全等
1.(2020 •河南模拟)某校八年级数学兴趣小组在研究等腰直角三角形与图形变换时,作了如下研究:
在 中, , ,点 为直线 上一动点(点 不与 , 重合),以 为
∆ABC ∠BAC 90=° AB AC D BC D B C AD
腰作等腰直角三角形DAF ,使 ,连接 .
∠DAF 90=° CF
(1)观察猜想
如图1,当点D 在线段 上时,
BC
① 与 的位置关系为 ;
CF BC CF ⊥BC
② , , 之间的数量关系为 (直接写出结论);
CF DC BC
(2 )数学思考
如图2 ,当点D 在线段 的延长线上时,(1)中的①、②结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;
CB
若不成立,请你写出正确结论再给予证明.
2
(3 )拓展延伸
如图3,当点 在线段 的延长线上时,将 沿线段 翻折,使点 与点 重合,连接 ,
D BC ∆DAF DF A E CE
若已知 ,AC 2 2 ,请求出线段 的长.
4CD BC CE
3
2 .(2020 •郑州模拟)问题发现:
如图1,在 中, , , 为 边上一点(不与点 , 重合),将线段
∆ABC AB AC ∠BAC 60=° D BC B C AD
绕点 逆时针旋转 得到 ,连接 ,则:
A 60° AE EC
(1)① 的度数是 ;②线段 , , 之间的数量关系是 .
∠ACE 60° AC CD CE
拓展探究:
(2 )如图2 ,在 中, , , 为 边上一点(不与点 , 重合),将线
∆ABC AB AC ∠BAC 90=° D BC B C
段 绕点 逆时针旋转 得到 ,连接 ,请写出 的度数及线段 , , 之间的
AD A 90° AE EC ∠ACE AD BD CD
数量关系,并说明理由;
解决问题:
4
A
(3 )如图3,在Rt∆DBC 中,DB 3 ,DC 5 ,∠BDC 90=°,若点 满足AB AC ,∠BAC 90=°,
请直接写出线段AD 的长度.
5
P
3 .(2020 •河南模拟)如图1,正方形 中,点 是对角线 的中点,点 是线段
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