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《故乡的榕树》教学设计
【教学目标】
1、知识与能力：教会学生抓住文章线索，理清文章思路的阅读方法。
2、过程与方法：通过朗读、思考，掌握本文“借物抒情，寓情于物”的写作手法。
3、情感、态度与价值观：把握作品感情基调，解读作者的乡思、乡恋、乡情、乡愁。
【教学重点与难点】启发学生领悟本文“借景抒情，寓情于景”的写作手法。
【教学过程】
一、激情导入：
（播放满文军《望乡》）
回想一下，你的记忆中有哪些诗歌是抒写乡情乡愁的?
（举例）：举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》
露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 崔颢《黄鹤
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