幼儿园大班语言活动教案《小袋鼠的眼泪》教学反思.docVIP

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  • 2021-07-19 发布于山东
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幼儿园大班语言活动教案《小袋鼠的眼泪》教学反思.doc

幼儿园大班语言活动教案《小袋鼠的眼泪》教学反思 343个 一、活动目标:   1、懂得理解他人的情绪情感,萌发相互关爱的情感。   2、在猜猜想想中,了解小动物帮助小袋鼠的趣味变现。   3、认读重点字词:哭、笑、眼泪、肚皮。 二、活动准备   1、幼儿准备:小图书人手一册、小头饰。   2、教师准备:教学课件、大头饰、大字卡。 三、活动过程   一、头饰导入   教师手拿小袋鼠的头饰。引导语:森林里住着一只小袋鼠,不知为什么?它的心情不好,后来又变好了。你们想知道小袋   鼠的心情是怎么变好的吗?引出故事《小袋鼠的眼泪》,激发幼儿阅读的兴趣。   二、自由阅读   1、幼儿看小图书,教师和幼

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