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幼儿园大班语言活动教案《秋天的颜色》散文诗学习教学设计 343个 活动目标： 1.学习朗诵散文诗，理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动准备： 1．《秋天的颜色》教师资源、秋天景物幻灯片，钢琴音乐。 2．白菊花、小草、松树、大地等图示，白板。 3．单调秋天的挂图；各种装扮秋天的装饰品如树枝、枫叶、各种蔬菜水果、小动物等。 活动过程： （一）导入：出示秋天的图片，让幼儿感受秋天的美。 师：“今天老师给小朋友带来一幅图片，请看这里。” 师：“猜猜看这是一年四季中的哪个季节？” 师：“你怎么知道是秋天，你看到了什么？”（幼儿发言） 师：“秋天是什