大班剪纸窗花教案.docVIP

大班剪纸窗花教案 大班剪纸窗花教案 PAGE / NUMPAGES 大班剪纸窗花教案 大班剪纸窗花教学设计 【篇一：大班剪纸窗花教学设计】 活动设计： 孩子对剪贴手工较感兴趣，依据兴趣喜好让少儿学惯用正方形纸三次对角折后，经过剪去三个角、三条边的适合部分，表现出圆形、方形、不规则形的不一样窗花。 活动目标： 1、学惯用正方形纸三次对角折后，经过剪去三个角、三条边的适合部分，表现出圆形、方形、不规则形的不一样窗花。 2、发展手部运动的灵巧性。 3、激发对剪纸的兴趣，喜爱民间剪纸艺术和窗花的赏识感情。 活动准备： 1、窗花典范。 2、正方形的彩纸、剪刀、浆糊。 3、操作资料 剪窗花 ，指引少儿赏识民间剪纸艺术。 活动过程： 一、引入活动，激发兴趣。 1、教师出示窗花典范。 师：你们知道它叫什么名字吗？看！这上边的花纹漂亮吗？想想它是怎么弄出来的？ 师：这个叫窗花，在中国的好多地方过年的时候就有贴窗花的习惯。 我们今日就来制作漂亮的窗花。 二、指引少儿察看认识剪窗花的方法。 师：这些窗花都是用折剪出来的。我选一张正方形的彩纸，把正方形纸角对角折三次后再用剪刀剪出小三角形、心形、还有只假如漂亮的图形都能够。再把彩纸慢慢的翻开，我的窗花就剪好了。三、观看操作资料学习制作再少儿操作，教师指导。 师：请小朋友观看操作资料 剪窗花 ，看看操作资料是怎么教我们制作窗花的。 师：我们都知道了怎么制作，