稼依小学微机室管理工作总结.docxVIP

长河小学 2016—— 2017学年度第二学期 计算机室工作总结 本学期在学校整体工作计划的指导下， 我负责微机室管理工 作。学期临近结束，回顾这个学期所从事的微机室管理工作，基 本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作 总结如下： 一、加强管理，确保机器正常运行 开学初，首先从管理制度上着手， 对学生进行了微机室制度 的学习。要求每位学生上课时先对号入座， 并检查好自己所用 的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏， 有任何问题马上报告教师。 二、上课期间管理 上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练 习，而是去运行其它软件或进行其它操作的， 马上给予批评警告， 以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。 三、加强卫生管理 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。 为搞好清 洁卫生，微机室每周都进行彻底的卫生清扫。 四、用电安全管理 各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立 即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。 五、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录 六、存在的问题 1、计算机的配置较低。 2、计算机教学软件开发相对滞后 3、在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老 师太少。 七、整改措施 1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好 能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。 2、加强软件建设。 3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。 4、提高服务意识，更好地为教师服务。 总之，信息技术是一门不断发展的学科， 展望学校的发展和 学科的发展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的 教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 争取取得更大的进步。 2016年 12月